Aust Winner 澳洲长风论坛

[杜鹃]

　　　　How　come?　　　　　　　　　　　　　　怎会的？
　　　　如何　　来

　　　　(How　does　that　come　to ?)　　　　（怎么会发生的？）
　　　　 如何　　　　　这　　　发生

　　　　Meaning　what?　　　　　　　　　　　　　什么意思？
　　　　　意思　　 什么　　

　　　　(What　exactly　do　you　mean?)　　　（你到底是什么意思？）
　　　　 什么　　确实　　　　 你　　意思

　　　　How　much?　　　　　　　　　　　　　　　多少钱？
　　　　如何　 很多

　　　　(How　much　does　it　cost?)　　　　　（它要多少钱？）
　　　　　如何　很多　　　　 它　价值
　　　　

[杜鹃]

　　　　How　many?　　　　　　　　　　　　　　　多少？
　　　　如何　　很多

　　　　(How　many　are　there?)　　　　　　　（共有多少个？）

　　　　 如何　 很多　　　　　哪儿

　　　　How　soon?　　　　　　　　　　　　　　　何时？
　　　　如何　　不久

　　　　(How　soon　can　you　do　it?)　　　　（你何时能做好？）
　　　　 如何　 不久　 能够　你　　做　它

　　　　How　can?　　　　　　　　　　　　　　　　怎会的？
　　　　如何　 能够

　　　　(How　can　it　be　done?)　　　　　　　（那怎会做得到？）
　　　　 如何　能够　它　　　　做

　　　　How　long?　　　　　　　　　　　　　　　　多久？
　　　　如何　 长久

　　　　（How　long　have　I　to　wait?)　　　　（我要等多久？）
　　　　　如何　长久　　要　　我　　　等候

　　　　Which　one?　　　　　　　　　　　　　　　 哪一个？
　　　　　哪一　　一

　　　　(Which　one　do　you　want?)　　　　　　（你要哪一个？）
　　　　　那一　　一　　　　你　　须要　　　　　　　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[杜鹃]

　　　　Where　to?　　　　　　　　　　　　　　　 哪里去？
　　　　　哪里

　　　　(Where　do　you　want　to　go?)　　　（你要去哪里？）
　　　　　哪里　　　　 你　　要　　　　去

　　　　Have　I?　　　　　　　　　　　　　　　　　我么？
　　　　已经　 我

　　　　(Have　I　done　that?)　　　　　　　　　 （我干的么？）
　　　　　已经　我　做　　这

　　　　Could　you?　　　　　　　　　　　　　　　 你能吗？
　　　　　能够　你

　　　　(could　you　do　it?)　　　　　　　　　　 （你能做吗？）
　　　　　能够　　你　做　 它
　　　　

[杜鹃]

　　　　Did I?　Did　he?　　　　　　　　　　　　我么？他么？

　　　　(Did　I　do　it?　Did　he　do　it?)　 　（我干了这事吗？他干了这事吗？）

　　　　Why　me ?　　　　　　　　　　　　　　　为什么要我？

　　　　(Why　it　has　to　be　me?)　　　　 　（为什么要落在我的头上？）

　　　　So　what ?　　　　　　　　　　　　　　　那又怎样？

　　　　So　what　do　you　want　to　say?)　（那你又怎样说？）　　　　　　

[杜鹃]

　　B　正面的问句：

　　　　有些时候为了说话方便，许多问题，尤其是短句，都用普通说话
　　的方式发问（即不用颠倒方式，或在句中插入发问字眼），发问者只
　　须把句中重要字眼的音调略略提高。例如：

　
　　　　 You　mean　it?　　　　　　　　　　　你是认真的？
　　　　　你　　意思　 它

　　　　（Do　you　mean　it?)
　　　　　　　　你　 意思　 它


　　　　 You　are　going?　　　　　　　　　　你去？
　　　　　你　　是　　正去

　　　　（Are　you　going?)
　　　　　是　　你　　正去　　　

[杜鹃]

　　　　　　


　　　　　　I　must　do　it?　　　　　　　　　　我必须做这事？
　　　　　　我　一定　做　它

　　　　　 （Must　I　do　it?）
　　　　　　 一定　我　做　它

　　　　　　He　has　made　a　mistake?　　　他犯了错误？
　　　　　　他　已经　做成　　一　　错误

　　　　　 （Has　he　made　a　mistake?　
　　　　　　 已经　他　　做成　 一　错误

　　　　　　In　one　hour?　　　　　　　　　　　一小时内？
　　　　　　在　　一　小时

　　　　　　In　such　a　short　period?　　　　这么短的时期？
　　　　　　在　这样　 一　短的　　 时间

　　　　　　So　long?　　　　　　　　　　　　　　那么久？
　　　　　　这样 长久

　　　　　　So　expensive?　　　　　　　　　　　那么贵？
　　　　　　这样　　 贵

　　　　　　you're　sick?　　　　　　　　　　　　　你生病了？
　　　　　　你　是　 病　　　


　　　　　　

　　　
　　　　　　　　

[杜鹃]

　　　　　　

　　　　　　I　must　do　it?　　　　　　　　　　我必须做这事？
　　　　　　我　一定　做　它

　　　　　 （Must　I　do　it?）
　　　　　　 一定　我　做　它

　　　　　　He　has　made　a　mistake?　　　他犯了错误？
　　　　　　他　已经　做成　　一　　错误

　　　　　 （Has　he　made　a　mistake?　
　　　　　　 已经　他　　做成　 一　错误

　　　　　　In　one　hour?　　　　　　　　　　　一小时内？
　　　　　　在　　一　小时

　　　　　　In　such　a　short　period?　　　　这么短的时期？
　　　　　　在　这样　 一　短的　　 时间

　　　　　　So　long?　　　　　　　　　　　　　　那么久？
　　　　　　这样 长久

　　　　　　So　expensive?　　　　　　　　　　　那么贵？
　　　　　　这样　　 贵

　　　　　　you're　sick?　　　　　　　　　　　　　你生病了？
　　　　　　你　是　 病　　　


　　　　　　 　　　　　　　　

[杜鹃]

　　　C　单字的发问：


　　　　　　为方便计，有时一个字眼便可以代表一个问句，只是应用时要小

　　　　心，务使对方能明白你发问的意义。例如：

　　　　　　　　　　　　Me?　　　　　　　　　我吗？

　　　　　　　　　　　　You?　　　　　　　　 你吗？

　　　　　　　　　　　　What?　　　　　　　　什么？

　　　　　　　　　　　　Why?　　　　　　　　 为什么？

　　　　　　　　　　　　How?　　　　　　　　 怎的？

　　　　　　　　　　　　When?　　　　　　　　什么时候？

　　　　　　　　　　　　Where?　　　　　　　 哪里？

[杜鹃]

　　　　　　　　　　　　　Go?　　　　　　　　　　　　 去吗？

　　　　　　　　　　　　　Who?　　　　　　　　　　　　谁？

　　　　　　　　　　　　　Yes?　　　　　　　　　　　　 是吗？

　　　　　　　　　　　　　No?　　　　　　　　　　　　　不吗？

　　　　　　　　　　　　　Right?　　　　　　　　　　　　对吗？

　　　　　　　　　　　　　Wrong?　　　　　　　　　　　 错了吗？

　　　　　　　　　　　　　Correct?　　　　　　　　　　　对吗？

　　　　　　　　　　　　　Really?　　　　　　　　　　　　真的吗？　　

[杜鹃]

　　　　　　　　　　　　　　语　　　　法


　　　　（　一　）　重温及补充

　　　　　　　　　　A. 　词　法　　Morphology

　　1.　名词　(Nouns):

　　　　　　专有名词　(Proper　Nouns)
　
　　　　　　普通名词　(Common　Nouns): 单数　(Singular　Number)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 复数　(Plural　Number)
　　　　　　　　　　　
　　　　　名词的性　(Gender):　男性　(Masculine　Gender)

　　　　　　　　　　　　　　　　女性　(Feminine　Gender)

　　　　　　　　　　　　　　　　通性　(Common Gender)

　　　　　　　　　　　　
　　　　　名词的格　(Case):　主格　(Subjective　Case)

　　　　　　　　　　　　　　　受格　(Objective Cese)

　　　　　　　　　　　　　　　所有格　(Possessive case)　


　　2.　代名词　(Pronouns):　分有三种人称的单复数，和名词一样有性和格之分。


　

[杜鹃]

　　3. 　形容词　( Adjectives )：　有三级：原级　(Positive　Degree)，比较级　

　　　　（Comparative　Degree )，　最高级　(Superlative　Degree)。


　　4.　副词　( Adverbs )。


　　5.　动词　( Verbs ):

　　　　a.　有规则动词　( Regular　Verbs )

　　　　　　不规则动词　( Irregular　Verbs )

　　　　b.　及 物 动 (词　( Transitve　Verbs )

　　　　　　不及物动词　( Intrnsitive　Verbs )

　　　　c.　主 要 动 词 ( Principal　Verbs )

　　　　　　助　动　词　( Auxiliary　Verbs )　( 又分纯助动词及兼助动 词）

　　　　d.　接触过的无种基本时态　( Tenses )

　　　　　　( i ）　现在时态　( Present　Tenses )

　　　　　　( ii )　进行时态　( continuous　Tenses )

　　　　　　( iii )　过去时态　( Past　Tenses )

　　　　　　( vi )　完成时态　( Perfect　Tenses )

　　　　　　( v )　未来时态　 ( Future　Tenses ）


　　　　e.　语态　(Voices ) : 主动语态　( Active Voice )

　　　　　　　　　　　　　　　被动语态　(Passive Voice )
　　　

[杜鹃]

　　　6.　句子分析

　　　　　现在让我们运用以上所学的知识来分析下列句子：

　　　　　a. 　He　comes　quickly.　　他迅速地来。
　　　　_________________________________________________　　

　　　　 　He　　　　　他　　是人称代名词第三单数，男性，主格。

　　　　　 comes　　　来　　是句中的限定动词（註一）

　　　　　　　　　　　　　　　 是　verb to come （註二）第三身单数现在时态的形式

　　　　　　　　　　　　　　　(come + s）verb　to　come　本身类属不及物动词

　　　　　quickly　迅速地　　是副词，修饰限定动词　comes

　　　　　__________________________________________________
　　　　（註一）　限定动词　(finite　verb）在句中最少出现一次。限定动词的出现受
　
　　　　　　　　　人称、数和时态的限制。

　　　　（註二）　凡动词的独立称谓、如 come 字，均在这字之前加上 verb　to　二字，

　　　　　　　　　如这里的 verb to come　在一般的文法书中，verb to 二字会被简化为

　　　　　　　　　　v.　ｔｏ如 verb to come　会被写成　v. to come。

　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　

[杜鹃]

　　　　　
　　　　　b. 　The　girl　is　singing. 　　　　那女孩在歌唱。
　　　　　_____________________________________________________
　　　　　 　　　　　　　　　　
　　　　　The　　　　　　 那　　是冠词。

　　　　　girl　　　　　　女孩　　是普通名词，单数，女性，在句中处于主格地位。

　　　　　is　singing 　在歌唱　　是句中限定动词。

　　　　　is　　　　　　　　在　　是兼助动词 to　be　的第三身单数现在式，在句中

　　　　　　　　　　　　　　　　　是助动词和主要动词　singing 　组合为限定动词，

　　　　　　　　　　　　　　　　　表示句子是现在进行时态。
　
　　　　　singing　　　　 歌唱　　是 verb　to　sing 的进行时态形式，verb　to　sing　

　　　　　　　　　　　　　　　 　 在此句中是不及物动词。
　　　　　_____________________________________________________

[杜鹃]

　　　　　
　　　　　c.　Tom　has　eaten　an　egg　and　a　cake.

　　　　　　　汤姆已经吃了一只鸡蛋和一件蛋糕。
　　　　_____________________________________________________
　　　　　
　　　　　Tom　　　　　 汤姆　　 是专有名词（男性，主格，单数）是句中的限定动词。

　　　　　has　eaten　已吃掉　　 has 是兼动词 to have 的第三身单数现在式，和主

　　　　　　　　　　　　　　　　　要动词 eaten 组成为限定动词，表示句子是现在完

　　　　　　　　　　　　　　　　　成时态。eaten 是及物动词 v. to eat 的完成时态形式。

　　　　　an egg and a cake　　 是句中作受此用的名词片语。and 是连接词，连接 an

　　　　　一只鸡蛋和一件蛋糕　　　egg 和 a kake。an 和 a 均为冠词。an 用于元音

　　　　　　　　　　　　　　　　 （音素）开头的词前，a 则用于辅音（音素）开头的词前。
　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　cake, egg　　　　　　　是普通名词，单数，中性。
　　　　　_____________________________________________________

[杜鹃]

　　　　　d.　My　mother　gave　him　an　orange.

　　　　　　　我妈妈给他一个橙子。

　　　　　____________________________________________________
　　　　　My　　　我的　　是人称代名词第一身单数，所有格，用以修饰mother。

　　　　　mother　妈妈　　是普通名词单数，女性，在句中处于主格地位。

　　　　　gave　　给了　　是句中的限定动词，是 v. to give 的过去时态形式，属不

　　　　　　　　　　　　　　规则动词，类属及物动词。

　　　　　him　　　他　　　是代名词第三声单数，男性受格。

　　　　　an　　　 一个　　是冠词，用在元音（音素）开头的词前。

　　　　　orange　橙子　　是普通名词，单数，中性，受格。
　　　　　______________________________________________________　　　


　　　　　　　

[杜鹃]

　　　　　e.　Shall we have betterchoice？

　　　　　　　我们将有较好的选择吗？
　　　　____________________________________________________　　
　　　　shall　have 将会有　　 Shall 是主动词，在句首表示提问，和要动词词 have

　　　　　　　　　　　　　　　　组成句子的限定动词，表示句子是未来时态。verb to

　　　　　　　　　　　　　　　　have 类属及物动词。

　　　　we　　　　　　我们　　是人称代词第一身复数，主格，共性。

　　　　a　　　　　　　一个　　是冠词，用在辅音音素开头的词前。

　　　　better　　　 较好的　　是形容词比较级，对 choice 起修饰作用。

　　　　choice 　　　　选择　　是普通名词，中性，在句中处于受格地位。
　　　　_____________________________________________________
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[杜鹃]

　　　　　


　　　　　f.　 A　letter　has　been　written　by　him.

　　　　　　　一封信已由他写好了。（她写了一封信。）

　　_____________________________________________________　
　　　　　 A　　　一（封）　　是冠词，用在以辅音音素开头的名词前。

　　　　　letter　　　　信　　 是普通名词，单数，中性，在句子中处于形式上的主格地位。

　　　　　has been written　　 是句中的限定动词。

　　　　　　　　　已经被写好　　 has　是主动词，v.　to　have　的现在时态第三声单

　　　　　　　　　　　　　　　　 数的形式。

　　　　　　　　　　　　　　　　 been　是　v.　to　be　的完成时态用来构成被动语态。　

　　　　　　　　　　　　　　　　 written　是　v.　to　write　的完成时态形式，属及

　　　　　　　　　　　　　　　　 物动词。

　　　　　　　　　　　　　　　　 三者合起来表句子是现在完成时态的被动语态。

　　　　　by　　　　　　 由　　 是介系词。

　　　　　him　　　　　　他　　 是人称代名词第三身单数，受格，和介系词　by　组成

　　　　　　　　　　　　　　　　 介系词片语。
　　　 _____________________________________________________　　
　　　　　　　　　 　 　
　　　　　　　　　 　 　　　　　　 　　　　　　　　　

[杜鹃]

　　　　　　　　　

　　　　　　　　B.　句　　法　Syntax

　　　　以前我们学过的句法，有句子的四大基本类型：陈述句（Statment)，问题 (question)

　　命令（ Command ）和感叹句（ Exclamatory　Sentence )；有句子的基本成分：主词

　　( Subject )，述语 ( Predicate ) 和次要成分的受词 ( Object )；及片语 ( Phrase )，子句

　　(Clause )　等。　

　　　　现在让我们看看一些例句来重温下列名词：

　　1.　陈述句 ( Statement )　　用来叙述事情。

　　　　例如：She　is　a　good　teacher.　　她是一位好老师。

　　　　　　　He　looks　handsome.　　他看来潇洒。( 他长得漂亮 )

[杜鹃]

　　2.　 问题　( Question )　　用来询问事情。

　　　　　例如：　Who　is　she ?　　他是谁？

　　　　　　　　　Where　is　Mary ?　　玛莉在哪里？　

　　3. 　命令句　( Command )　　用来表示命令。

　　　　　例如：　Come　in.　　进来。

　　　　　　　　 　Listen　to　me.　　听我说。
　　

　　4.　 感叹句　( Exclamatory　Sentence )　　用来表示强烈情绪。

　　　　 　例如：　It　is wonderful !　妙极了！

　　　　　　　　　 The　performance　is　splendid ！　那表演真精彩 ！



　

[杜鹃]

　　5.　几个名词的解释。

　　　　a.　主词　( subject )，　术语　( Predicate ) ，　受词　 ( Object )，　

　　　　　　片语　( Phrase ) ，　子句　( Clause )。

　　　　　　He　scolded　the　boy　whom　everyone　in　the　school　dislikes.

　　　　　　他斥责了那个在学校里谁都讨厌的男孩。

　　　　　　He　是主词，位于句首；

　　　　　　scolded　the　boy　whom　everyone　in　the　school　dislikes

　　　　　　是述语，（　也叫完至述语　complete　predicate )，指句中主词以外的词组；

　　　　　　the　boy　是受词，接受动词　scolded (　斥责 )　的动作；

　　　　　　whom　everyone　in　the　school　disikes　是子句，有主词everyone　

　　　　　　(人人）和限定动词 dislikes (讨厌），可成独立句子，意思完整，其中whom

　　　　　 （代表 the boy)　是关系代名词，作 dislikes 的受词，並联系作为主句的另

　　　　　　一子句——“　He scolded the boy.　”in the school 是片语，不构成

　　　　　　完整的意思，在句里起形容作用，修饰 everyone，因此是属于形容词片语。

　

[杜鹃]

　　　　　b.　补足语　(Complement)

　　　　　　　　　在踏入下章作深一步学习文法之前，让我们先多学一个有关句法的新

　　　　　　　名词——补足语　(complement)。来配合以后学习的需要。

　　　　　　　　　某种词，片语或子句对句中的主词或受词补充说明，使句子的意思得

　　　　　　　以完整，叫补足语（Complement)。

　　　　　i.　 例如：She is a teacher.　她是一位教师。句中 She is ( 她是 )是未完

　　　　　　　成的句子，有待 a teacher （一位教师）两词去补足未完的意思；那么

　　　　　　　a teacher 便是补足语Com-plemnt)，用来补足 She (is) 的意思。　　　　　

[杜鹃]

　　　　　ii.　又如：The　music　sounds　nice.　那音乐听来很优美。

　　　　　　　句中 The music sounds （那音乐听来）是未完成的句子，有待 nice（优美）

　　　　　　　一词去补足它为完的意思。nice 补足 The music (sounds)这个主词，所

　　　　　　　以示主词补足语。

　　　　　　　除以上补足主词的补足语之外，又另一种补足受词的补足语。

　　　　　iii.　例如：We made him (我们使他）是未完成的句子，有待leader

　　　　　　 （领袖）一词去补足它未完的意思。leader 补足 him 这个受词，所以是

　　　　　　　受词补语。

[杜鹃]

　　　　　　　





　　　　　　　iv.　又如：We　proved　him　guilty.　我们证实他有罪。

　　　　　　　　　句中 We proved him (　我们证实他　）是未完成的句子，

　　　　　　　　　guilty （　有罪　）一词去补足他为完的意思。guilty 补足

　　　　　　　　　him这个受词，所以是受词补足语。 　


　　

[杜鹃]

　　　　　　　


　　　　　　　C.　常见英语语法术语的不同译名

　
　　　　英语文法术语译成汉语，由于没有统一规定，造成了颇为纷乱的现象，使初学者

　　感到费解。这种现象，在国内基本上已取得一致，但在香港，这种纷乱现象仍然的不

　　到统一。为了帮助大家自学时不致于纷乱，易于识别，兹把几种常见的（部分我们已

　　学过了，部分将会学到）不同译名介绍如下（译法相同的不举）。

　　　　这里所用的有关语法术语，一律采用国内的一般译法。


　　　　　原　词　　　　　　国内的译法　　　　香港及西方的译法

　　　　subject　　　　　　　　　主语　　　　　　主词

　　　　predicate　　　　　　　　谓语　　　　　　述语，述词

　　　　object　　　　　　　　　 宾语　　　　　　受词

　　　　objective　case　　　　　宾格　　　　　　受格

　　　　direct　object　　　　　　直接宾语　　　　直接受词

　　　　indirect　object　　　　　间接宾语　　　　间接受词

　　　　adverbial　modifier　　　 状语　　　　　　副词修饰语
　　　

　
　　　　　　　　　　　

[杜鹃]

　　　　　pronoun　　　　　　　　代词　　　　　　　代名词

　　　　　conjunction　　　　　　 连词　　　　　　　连接词

　　　　　preposition　　　　　　 介词　　　　　　　介系词，前置词

　　　　　complement　　　　　　补足语　　　　　　补足词，补充词，补词

　　　　　appositive　　　　　　　同位语　　　　　　同格词

　　　　　phrase　　　　　　　　 短语　　　　　　　片语

　　　　　clause　　　　　　　　 分句　　　　　　　子句

　　　　　main clause　　　　　　主句　　　　　　　主要子句

　　　　　subordinate clause　　 从句　　　　　　　从属子句
　
　　　　　adverbial clause　　　　状语从句　　　　　副词子句