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[何燕子]

写在前面——



今春，桃李花开香飘四野之时，我和我的学生们怀着激动的心情，赏阅何燕老师的长卷系列散文佳作《西行漠北》之“父亲篇”（由32篇日记构成）。那时，我们中的许多人都曾被“父亲篇”感动得热泪盈眶。父亲，怀才不遇命运多蹇，见识卓荦浩气盈胸。父亲，这个平凡而又非凡的人，这个老百姓队伍里极不寻常的人，这个一生充满了战斗力的人，从那时起，也就永远定格在我们师生每个人的心版之上。

现在，秋雨霏霏凉意袭人之日，我们师生又欣喜地同读何老师的散文新作《西行漠北》之“母亲篇”（由19篇日记构成）。读着何燕老师震撼着人们心灵的真诚自然的文字，我们仿佛跟着作者一同踏上了西行的列车，仿佛跟着作者一同回到了她的“一小块北方”，仿佛随着她一同见到了她的慈祥的母亲，仿佛随着她一同见到了她的启蒙老师，仿佛伴着她一同看到了她少年时代生活居住过的小小院落，仿佛伴着她一同回到了现如今已不复存在的她的母校，仿佛伴着她一同走上了军垦地头博物馆大门前的微型小桥……

和赏读“父亲篇”的情景一样，读罢“母亲篇”，我们百感交集，满目泪光。感动、感慨之余，我们又一次记下了自己的一点很不成熟的感悟。

需要说明的是，何燕老师的心血文字，已经伴随着我们师生走过了难忘的高二时光，眼下又正在继续伴随着我们度过激情燃烧的高三岁月！

我和我的学生们，一片虔心，欢迎朋友们，特别是熟悉《西行漠北》之“母亲篇”的读友们不吝教正！



王者玉记于 9月5日子夜， 微雨灯下。



（Ⅰ）学生们的读后感（3，共18）



永难忘记的感人场景

——读《西行漠北》(母亲篇）有感



高三学生： 刘洪霞



一份飘洒在漠北的亲情，一位饱受思亲之苦的女人，一部万里探亲的故事，一段感人肺腑的文章。——《西行漠北》将一份思愁，一份思愁，一份亲情，一份伤感表达得淋漓尽致。

我相信每个人都爱自己的父母，但不是每个人都能像何老师一样把一份爱生动地写到纸上，让爱在文章中弥散。文章不仅写到了自己的父母，还写到了自己的老师、同学、阿姨，但给我印象最深的还是写母亲的几处特别感人的文字。读罢，不禁令人泪眼婆娑。我不禁赞叹，太像了，世界上的母亲都太像了！

一路的颠簸，何老师便思了一路，想了一路，念了一路。当车到达八一军供站，作者的心里如云海翻腾，回想起了5·12地震中的震恐，想到与母亲近在咫尺却无法相见，一直想到整个人心乱如麻。在作者的生命中有两个最重要的女人，一个是咫尺相隔的母亲，一个是近在眼前的女儿。望着熟睡的女儿，何老师把自己那份思亲的肝肠寸断再转移到她的身上。我想这时的何老师是最痛苦的，却又是最幸福的！痛苦的是对母亲的思念，幸福的是有女儿的陪伴。

一路平安，当见到母亲的那一刻，作者的泪水已是顺着脸颊倾泻了，我知道这时侯的泪水，是最足以表达作者的心情，朝思暮想，一朝相见，那是人生最大的欢乐。

母亲的满头白发给我很深的印象，父亲的去世，对于母亲来说无疑是最大的痛苦与打击，再加上她长久的对女儿的思念，让母亲一年的光阴内头发全白了。这满头的白发证实了两点，一是父辈们的感情之深厚，二是母亲思女之深之切。当母亲一双粗糙的手用力拉着何老师往前走时，作者感受了母亲付出与母爱的力量。前面已经说到何老师已经成为了一名平凡而又伟大的母亲，但在她本人的母亲面前，她仍像是一个需要关心的孩子。母亲就是这样，全世界的母亲都是这样，对于自己的孩子，她们有操不完的心，有给不完的爱与呵护。

母亲给作者钱的那一段，也是充满爱的温馨场面，令我尤其感动！当回忆起07年历历在目的往事，作者一定心如刀绞，因为父亲已经离开了，留下母亲孤身一人。母亲是这世界上最心细的人，连作者的路费问题母亲都准备好考虑周到了。这些钱是母亲用各种方法凑齐的。为了孩子母亲可以牺牲她的一切，这就是母亲！最后作者提到了母亲让她吃西瓜的细节，文中的一句话让我感慨甚多，“仿佛希望把这辈子能够吃的西瓜都吃上。”

我想我们所有同学的母亲应当都是这样，每次回家我们的母亲一定会让你吃这拿那，或许有时你会觉得母亲唠叨的挺烦的，但仔细想一想，“可怜天下父母心”父母希望尽他们所能把最好的都给你，这就是爱！

透过何老师的这篇文章，我更能体会到什么叫母爱。母爱是一辈子操劳却又终生无悔，母爱是尽其所能地付出，而不图任何回报。母亲是这个世界上最“傻”的女人，而且“傻”得让人敬，令人爱！