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[何燕子]

又读《一个留级生的故事》

王者玉





又读《一个留级生的故事》。

谈点个人的粗浅感受，与读友交流看法；谬误之处，欢迎批评！

今天，我们认识、讨论、评价作者的父亲当时的行为，万不可离开父亲所处的那个年代。
在那个年代里，在教育儿女这件大事上，千千万万个家庭，万万千千个父亲，他们望子成龙、望女成凤，做父亲的一旦感觉到、发现了儿女出现不上进的苗头时，父亲们心中牢记着“子不教，父之过”的古训，往往要动手教训一下自己的孩子。
——这在那时几乎公认是正确的、必须的，甚至是唯一的家教措施！
这是当年天经地义的一种教育方式！
这是父亲对儿女至爱的一种表达方式！
这是父亲害怕儿女不走正路的一种严加防范的表达方式！
——在天下儿女的心中，这与简单、粗暴或暴戾实在没有关系！

我读此文，又忆起个人当年上小学期间，被我父亲追打的一件往事。父亲手执棍子，追我到了街上。乡亲们都责怪我不听话，没有一个人说我的父亲这样做不对的 ！当时，后来，今天，我相信直到未来的我生命中的任何一天，我都认为这是父亲对儿子的至爱的一种表达方式，当时，他不可能再选出较这更高明的办法来！这是父亲望子成龙的一种表达！
——在儿子心中，这与简单、粗暴或暴戾永远没有丝毫的关系！
——相反，所感到地永远是浓浓的父爱！

这篇文章写了浓浓的父爱。父亲打人，是因为爱；父亲病了自责，更是因为爱。
文章清楚明白地写明了这一切！作者没有刻意拔高，低调高弹，但这真实的作品自有一股感人的力量！


——一点结论：

作者的父亲是一个可亲可敬的老人！
这篇文章我个人觉得一点也不浅薄！

以上是个人的读后心得，不对的地方，请读友指正！