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[何燕子]

读了《一个留级生的故事》，学生们这样说……（4）



【博主的话】

我读了《一个留级生的故事》，因职业（教师）习惯，有一个问题在心里始终割舍不下：可爱的学生们——思维活跃，个性凸显，在成人的眼中又颇具叛逆精神的少男少女，会如何看待此文所记述的事件与所表达的情感？

阅读课上，我将《一个留级生的故事》印发给学生。读完文章，鼓励学生们写写说说。

要求：

（一） 畅所欲言，百无禁忌；

（二） 实话实说，拒绝虚假；

（三） 围绕中心，长短不限。

且听，学生们读了《一个留级生的故事》，想到了什么，悟出了什么……





《一个留级生的故事》中没有提到“父爱”这两个字眼，但全篇文章无处不体现出了浓浓的父爱。作者注重细节描写，“我哭得已经没声了”，“爸爸已经说哑了嗓子”，这些细节描写将父爱的伟大展现得淋漓尽致。作者撷取细节之精当，传达情感之真挚，令人佩服。作者将情以生活中真实小事表现出来，可见作者真实诠释了“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”

作者整篇文章记叙的生活小事不虚真实，这是写文章的重中之重啊！（23、孙真真 《细节传真情》）



这是一则平凡的故事。天下父母都盼望着孩子自食其力，早日成才。燕子老师小时候因为借了一本《一个留级生的故事》，让父亲一顿好打。父亲虽说严厉，但出发点，确实为孩子着想。他是不想让孩子堕落。

“谁言寸草心，报得三春晖”。父亲是爱女儿，这是无可置疑。每个父母都望子成龙，盼女成凤。正是父亲怀着这样的心情，才使燕子老师在读书史上，拥有这难以忘怀的故事。文章不论从父亲的心理描写，还是父亲知情后病倒的细节描写，都将父爱展现得淋漓尽致。

我相信，通过这件事，燕子老师会更深刻地体会到父亲对她浓浓的爱，无私的爱！（24、周梦幸 《 难以忘怀的父爱》）



读完《一个留级生的故事》，我想起了母亲。

“你入学的新书包，有人给你买……”，伟大的母亲，是每一个做子女的拥有的最大财富，母亲是把我们带到这个世界上来的人。她含辛茹苦地把我们养大，给了我们她所拥有的一切。无非是让我们成个对社会有用的人才。

而我所起记得的是，小时候，母亲为了不让我在学校里着凉，数十多里路，骑自行车给我送棉袄，那天下着鹅毛大雪，当我接触到母亲的手时，很明显，母亲的手冰冷冰冷。自那以后，母亲的一举一动都激励我去努力学习，为了母亲我要努力学习。（25、穆立岭 《母爱似火》）



读了何燕老师的《一个留级生的故事》，我的感悟良多。文章虽然短小，但情节起伏，让人感动。

文章以一件冤屈的读书之事，诠释了父爱的刚强和柔和两种特点，赞扬的是伟大的父爱。

文中因“我”在吃饭时，同学送了一本关于一名留级生的小说，被家教严厉的父亲发现，对此事极为愤怒并责打了“我”。

父亲虽然这样做有些冲动莽撞，但也是出于爱女心切，不想让年幼的女儿受到坏影响才责打了“我”，这是他作为一名“严父”的表现。

他并且在责打完女儿后，当晚便去那名同学家了解具体情况，当得知那本书是关于华罗庚的事迹时，他后悔不已，又出于对女儿的心疼，最终病倒，这是他作为一名“慈父”的表现。

父爱，永远是如此的令人感动。 （26、 王 琦 《 读〈一个留级生的故事〉有感》）



学过《西行漠北》之后，我被文章中写的家庭的温暖、父爱、母爱、夫妻之情，深深感动了。所以，我从那时候起就喜欢上作者的文章。这次当我看到王老师印发的一组文章的时候，便迫不及待地直接从何燕子老师的这篇文章读起！

《一个留级生的故事》讲的也是平平常常生活中的故事。她的父亲并没有看故事内容，认为作者学坏，将作者打了一顿！后来，父亲了解了情况，病倒了。这是父亲对孩子的爱的表现！

父母对孩子的爱可以说无处不在啊！ （27、张 君 《我喜欢读何燕子老师的文章》）



从小到大，我们或许每个人都挨过父亲的打骂。我们何曾又想起当父亲打骂我们时，父亲的心里又是如何疼痛，他们也是为了我们着想，让我们长大成人。 （28、王 鹏 《感悟》）



读到这篇有关“父爱”的好作品，我想起了王老师要求我们背诵过的作家赵鸿伏的一段文字——

一双赤脚在山地的大雪中跋涉，那是父亲；一把斧头舞出清寒的月色在猫头鹰的啼叫里荷薪而归，那是父亲；一支青篙逼开一条莽阔大江，那是父亲；一犁风雨阵阵野谣披蓑戴笠的，那是父亲；一盏红薯酒就可以解脱一切愁苦的，那是父亲。 （29、于海潮 《一点联想》）



父爱如山，父爱是严厉的，是深沉的，它虽然没有母亲呵护般的温柔，但也充满了浓浓的爱。我们是幸福的，因为能拥有这份深情的爱。

何燕子老师的父亲，为了让她做个好学生，打了她，而后才知那是一个冤情。为此父亲又生了一场大病。其实，这时的父亲比何燕子老师当时的心灵更痛，他也很后悔啊！

每位父亲都有自己教育子女的方法，而且认为把子女培育成有才能的人是极其重要的，这好比就像一颗钉子，自我们出生时，就已深深的地钉在了他们心里，如果实现不了这个愿望，他们就要疼痛一辈子。所以，为了让他们欣慰，减轻伤痛，我们做为子女就要有出息，要成为一个有用的人才。 （30、吕盟盟 《父亲的心更痛》）



看完《一个留级生的故事》，我很受感动。知道作者的父亲是一个很严厉的父亲。当他看到作者的同学给自己送来一本《一个留级生的故事》。父亲很生气，于是，把作者给打了。当作者知道那本书说的留级生是华罗庚时，她便想找父亲去为自己的冤屈作辩解，当回到家时看到自己的父亲病倒了。后来，才知道父亲是为那本书而错怪了作者，但悔之已晚。所以，一下子就病倒了。

其实，每个学生的家长都希望自己的孩子将来有出息，都想让自己的孩子做个好学生。所以，我看完这篇文章很受启发。我知道，当自己的父母教育你时，那都是为你好。我们不要去憎恨自己的父母，不要辜负父母对你的期望。（31、唐 帅 《感动》）



全文以一本《一个留级生的故事》的小说做为引子，引出我因这本书被打的事。

写爸爸看到书时的情况和“我”的一系列心理活动及表现。非常生动地写出了爸爸的疑问和“我”的内心恐惧。

在“我”被打之后，父亲知道真相之后的后悔生病，以父亲对“我”的感情为主。父亲希望“我”长大之后有出息，而为一本书的事情打“我”。

被打的“我”没有事了，但父亲却病倒了，这是写父亲深深的悔意。 （32、赵胜男 《父亲希望女儿有出息》）



父母对子女的爱，是最无私、最纯洁的爱，但有时候这种爱会产生误区，使父母子女产生一些难以弥补的错误。何燕子的父亲出于一种望女成凤的意愿，因为看到女儿看关于“留级生的故事”就以为女儿不学好，却并没有看到“留级生”正是关于华罗庚的，就对女儿大打出手，后来却知道事情真相后，才发现自己错怪了女儿，但已犯了严重错误，有时候，父母、子女确实需要彼此理解。 （33、崔传远 《父亲望女成凤》）


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