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[刘强]

与孩子一起跨越高考
——一位考生母亲的陪读日记
刘 强 著
出版缘起：
与孩子一起面对人生第一个挑战
高考对于中国的学生和家长来说是头等大事，它牵动着千千万万个人的心，因此，每年六月的考试、七月的报志愿、八月的录取、直到九月新生入学这一段时间，便成了全社会密切关注的焦点，也成了人们议论的话题。
当听说北京理工大学一位新生的母亲写了一部《飞越高考》的陪读日记、记录了她与女儿近半年时间的备考心路历程的时候，我们的第一个反应就是：她女儿如果考上了北大或清华就好了。因为围绕着高考所出版的各类图书很多，其中各省高考状元谈学习体会和心得的书最受欢迎，围绕着清华、北大高材生的学习方法和家庭教育的也很多见，因为他们是千万个考生中的佼佼者，他们是梦想踏入大学校园的学子们的楷模，这样的书家长肯买，孩子也愿意看。
而这部日记作者的女儿高考成绩是627分，在株洲市排名第30名，录取的学校是北京理工大学。她的分数在湖南省不是最高，她考取的也不是国内名列前茅、数一数二名校，这孩子母亲的一本陪读日记会有市场吗？会得到读者的认同吗？
带着这样的疑问我们看完全部书稿，渐渐发现日记中记录的许多问题是带有普遍性的，值得每一位考生的家长深思，并有一定的参考借鉴的价值。它所展现的活生生的现实暴露了高考给家长带来的沉重精神负担，给考生带来的巨大心理压力；同时也提出了如何缓解压力、克服焦躁、跨越心理障碍的科学办法；无论对考生还是家长都会有一定的启发。另外，这位母亲以自己的经历和体验，总结出了备考总复习中一些科学方法，提出了一些孩子容易暴露的问题，这些对考生和家长都是很好的参考和警示。尤其是这位母亲以平和的心态对待女儿的学习成绩，对待她填报高考志愿，是值得我们许多家长学习的。
不要把目光都集中在那些考上清华和北大的孩子身上，不要拿自己的孩子和考上清华北大的孩子相比，那些孩子在全国每年一百五六十万个考生中是千分之一的概率。你的孩子如果是那种好材料，你应该为之感到庆幸，如果不是就不要有那些不切实际的想法。时刻牢记，你的孩子决不比别的孩子差，这就足够了。高三阶段需要的是实事求是的学习态度、科学的学习方法、合理的饮食和生活习惯，平和的心理状态，这样才能不好高骛远，才不会患得患失，才能够心平气和信心百倍地和孩子一起成功跨越高考。
高考决不是孩子自己的事，需要家长同他一起去跨越，同他一起面对人生的第一个挑战。这就是我们决定出版这本书的初衷，如果这个目的能够达到我们将无比的欣慰。

2005年11月28日

写在前面：
如果真的有上帝，我要感激他！感激他在2004年给我精神和肉体的折磨，正因为如此我获得了人间最美的真情与挚爱，同时给了我一个心灵修复与成长的时间；正因为如此，我与读高三的女儿一起备战高考，我们共同战胜了她人生中的第一个挑战，一起度过了一段非常难忘的岁月。
常言道：祸不单行。2004年5月1日，这本是劳动者的节日，而我却在这一天失去了作为劳动者的基本权利，“下岗”这个很伤痛的词深深地烙在了我的生命中。这个打击可以说让我一向自豪的灵魂受到了一次震颤，紧接着身体出现了前所未有的溃退，肌体中的重要部件发生了严重的病变。手术让我重新活了一次，在生命再次苏醒后，很多事开始淡漠退却，很多事则开始升华。看到老公和女儿在我的身边守候，像呵护一个水晶瓶一样悉心而又温柔，猛然间真正地意识到他们才是我生命中最宝贵的财富和幸福的资本。
望着女儿稚嫩的脸，我常常会有一种陌生感，特别是女儿那高大的身躯常让我陷入茫然中：这是我的女儿吗？她是怎么长大的？17年里我为女儿做了什么？
手术后的我无法出去工作，唯一能做的事情就是做饭和料理家务，女儿正在步入紧张的备考阶段，我便理所当然地成为了陪读妈妈，和女儿一起度过了一段生命中最特别的日子。
最初的日子，我像一个机器人一样，重复地做着平常的家务活。没有电视看，没有人可以说话，内心的孤独可想而知。为了排解心中的孤寂，我开始写日记。在那170天特别的日子里，我和女儿之间发生了许多故事，也了解到一些高中学生的学习和生活的真实情况，我像一个局外人一样把它真实地记录下来，目的是见证孩子亲历高考磨难时的心理状态，见证女儿是如何飞越高考努力实现自己的梦想，同时也把自己的一些做法和想法记下来，为的是对将来留一份珍贵的回忆和纪念，当然也不排除能对其他的考生和家长有一些启发和帮助。

2005年6月18日
1．误会
2004年12月16日
女儿已经进入高考总复习阶段，为了让她能够全力以赴、不受任何干扰地复习备考，老公和我同意了她在外面租房子住的想法。房子在女儿学校的后面，是教师楼里的一间小屋，不仅离学校近而且隔壁还有其他的女同学租住。
第一天到女儿这里，一切都是那么的陌生。房间里七零八落，我收拾好屋子，抬头看看表，时间已是11点30分了，于是连忙淘米做饭。这是一个大约10平方米的杂物间，没有煤气也无法升火，只能使用电饭锅做饭菜。在天气寒冷的冬天，吃火锅是我们唯一的也是最佳的选择。于是，我把各种要涮的菜和肉准备好后就傻傻地等女儿回家吃饭。
“嘀嗒、嘀嗒”，时钟永恒的脚步踏碎了我一点点的守望，眼看已经1点多了，可迟迟听不到女儿的脚步声，我心里开始冒火：太不像话了，明明知道我来这里，为什么到点了还不回家？是忘记了和同学一起吃饭去了呢？还是问老师题目去了呢？如果是问老师题目去了虽然合理但不合情啊，老师也要吃饭的，都什么时间了？
越想越火，心里琢磨着等她回来后如何教训她，想着想着就懒懒地倒在了床上。忽然想起了什么似的，我赶忙起来拿起自己的手机：12点！天啊，桌上的表整整提前了一个多小时。我暗自庆幸自己看一下手机做确认，否则，劈头盖脑地责问女儿，一定会让她很委屈的。
很多时候我们都是按照自己所看到的表象去推测孩子的活动。比如回家晚了就误认为一定是上网去了；和某个异性孩子通电话聊天时神情飞舞，就怀疑是否早恋；面对着种种猜疑，常常会做出一些过激的行为或者说一些过激的话。而每一个人在面对别人的质疑时最本能的就是反抗，而且还是对抗性的反抗，尤其是孩子。因为孩子们没有能力用武力或大喊大叫来抗争，于是就会选择沉默对抗：瞪着婆娑的泪眼，把所有的委屈愤怒甚至赌咒，旋转着吞到了肚子里，和你耗上数日不搭理你或是数月对你不理不睬。让你干生气：哼！我一不犯事，二不来乖巧，就是对你不理不睬，咋着？你总不能平白无故地打我骂我吧。浇你一身凉水，冷死你！
这就是孩子受委屈的心理。记得在家做女儿的时候，母亲最喜欢在责骂弟弟没有做好的时候，责怪我没有带好弟弟。这时，我就很委屈很气愤，因此一连好几天不和母亲说话，并在心里埋下了远离家门的念头。甚至怀疑母亲是否是我的亲生母亲，气的母亲直掉眼泪。
家长们在一起的时候也常说：现在的孩子说不得了，说重了可以几个月不理你，甚至不回家，真是没有一点办法。
其实，很多时候，是我们把做父母的权利看得太重了，以为为人父母就有权利对孩子的一举一动一言一笑进行监管。只要孩子出现异动就不分青红皂白地予以责问，这样 ，不仅伤害了孩子的自尊心，也失去了走进孩子心灵世界的机会。所以，我们在处理事情的时候，先检查一下自己是否正确了，问清楚事件的原委，找到一个合理的途径向孩子发功。
女儿回家后我告诉了刚才发生的事情。我问女儿：闹钟怎么提早了一个小时？
女儿听完后连忙说：都怪我，没有把这个闹钟调好。这个闹钟的底部松动了，我现在就把它弄好。说完立即用胶带把底部固定好，然后把闹钟的时间调整好。
看着女儿的笑脸，我暗自庆幸避免了一场冤假错案。
陪读心语：
很多时候，我们让孩子受委屈是因为我们的武断，武断的结果是让我们与孩子之间的心灵距离越来越远，在孩子的心里对家长产生强列的反感和蔑视，他会在心里看不起家长！所以，每当遇到孩子“出现问题”的时候，我们首先要态度冷静，要控制我们的情绪，然后慢慢查清原委。如果确实是孩子错了，而且是屡教不改的，家长决不能姑息迁就，听之任之，“该出手时就出手”。打，虽然不是解决问题的好办法，但能让孩子清楚地意识到：这种行为不好。打，是家庭的“法律”，该用的时候就要用。但决不能滥用，切忌不能动不动就用武力，那样是对孩子的自尊与心灵的极大伤害。家长要学会以理服人。