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和谐社会的最高愿景:学习型家庭

 
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作者 正文
刘强

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文章时间: 2006-11-15 周三, 上午9:20    标题: 和谐社会的最高愿景:学习型家庭 引用回复

和谐社会的最高愿景:学习型家庭
企业最高的愿景是建立一个学习型组织!那么,和谐社会的最高愿景则是建立一个学习型家庭!
为什么和谐社会的最高愿景是学习型家庭呢?
家庭是社会组成的基本细胞,承付着对孩子的培养与教育,更承载了一个民族的兴衰。因为孩子一生下来他所学习的东西是来自家庭来自父母,而不是社会。孩子就是一张洁白的纸,当你在这张纸上画的是什么的时候,他就会照着去描红。所以说,父母是孩子第一个老师。
学习型组织的本质,即“心、志、意、情”。同样,学习型家庭的本质也是“心、志、意、情”
心,心灵,豁达,仁爱。积极进取;
志,志气。不断追求,自我超越;
意,意志。坚韧与顽强。
情,情操。高尚的情操。表现在两个方面:爱与责任。即:爱人、爱国、爱业;对家庭的责任、对社会的责任、对民族的责任。
所以说,学习型家庭是和谐社会的最高愿景。
一.学习型家庭首先做父母的要学会学习。尤其是母亲。
有一篇日记,不知怎么在整理的时候把她给漏掉了。
4月13日 距离高考只有55天了。
中午和女儿一起吃饭,见我上午出去买了菜,女儿不无关心地问我:出去买菜了?
是啊,和雅的奶奶还有玲子的妈妈。我愉快地说。
有她们陪你我就放心了。女儿轻松地说。
这没有什么。我笑着回答。
小雅的奶奶还没有走?女儿又问我。
没有。雅的奶奶笑着告诉我说:雅问妈妈什么时候来?她妈妈说要忙过一阵子再来。我听到雅对妈妈说:你等我考完了再来是吗? 我一边说一边笑着把雅奶奶说的话说给女儿听。
雅她妈妈也真应该好好地检讨一下自己。真是的。雅这些年都是一个人在外面,从没有让她操过心,就这一次。在一本书上看到过这样一句话:一个人在他最得意的时候,他不会想起家,想到妈妈。在他最忙碌的时候,也不会想起家想起妈妈。当有一天他打电话对妈妈说:妈,我想回家。不用问,那他一定受了很大的创伤。他需要回家疗伤。需要母亲的爱去抚平伤口,家……
女儿突然停顿了须臾,若有所思地说:家,那种感觉只有在受伤的时候才能真正的体会到家。家是一个港湾……
我笑着说:家是一个港湾,是你修补渔网的地方。当你的网被风霜被鱼儿撞破被草儿弄破了,只有家才是修补渔网的最好地方。补好渔网后,便又会扬帆起航……
女儿说:是啊,每一次修补后都是一次重生。象雅这些年一个人孤独地在外学习,而现在到了她最心力交瘁的时候,她当然需要妈妈来陪她了。任何人也替代不了妈妈在孩子心中的那种微妙的地位。
我说:你们班有个男孩子的妈妈要来陪他,他死也不肯;而雅的妈妈是女儿再三求她,她却姗姗来迟。人就是这么奇怪! 
女儿回答说:男孩子与女孩子的心理不一样了。男孩子希望别人说他像男子汉顶天立地;而女孩子则不一样,她希望在母亲那里学到坚强、理智、包容、责任与博爱。
原来做母亲还有这么多品质啊?我十分惊异地问。说实话,我从没有想过母亲应该是怎样的。
那当然了。你以为做妈妈只是做做饭,洗洗衣服就行了。女儿如是说。
那我能打多少分?
70分啦。
第一次在思想里正视母亲这个称谓。第一次感到母亲这两个字的神圣与分量。我从没有想过我一个做母亲的需要坚强、理智、包容、责任与博爱。而这些品质表现在我平常的一言一行一举一动中。而孩子却在我的表现中学习着。
看《大家》栏目时,我国著名的外科之父裘法祖说:影响他一生的有三个人:第一个就是他的母亲。第二个是他的导师。第三个就是他的老伴。母亲教会了他如何诚实做人。由此可见,母亲在孩子一生中的影响是相当重要的。
第一次知道家在孩子心中的意义是什么。
这里也有一封信:
亲爱的爸爸妈妈:
我想我有必要和你们聊聊了。
长期以来,家一直都是我最安全最温馨的港湾。在家里,我可以卸下防备拿掉面具。所以,在你们眼中的那个淘气充满缺点的我,其实是最真实的我。而在外面在学校的那个我是个包装得严严实实的我,那个我要把自己伪装的很好。伤心的时候得装开心,生气的时候却要露出微笑,甚至别人骂我,我也只能冲他们笑笑。那个我活得很辛苦,活得很累。
只有回到家,这种辛苦这种累才可以稍稍减轻。所以,从来我都很在乎这个家,很在乎你们。尤其是这阵子,学习上、工作上和朋友们的交往上我都很糟糕。因此,我生活的唯一支撑点就是你们的爱。
……

孩子大了,他们有思想有理想。他们的知识也日新月异。而我们则老了,知识也越来越陈腐。所以,我们要不断地完善和丰富自己的知识。当孩子需要我们帮助的时候,我们不能只用眼泪去回答。我们要用我们的知识去帮助他。
在陪读的日子里。我经历了孩子们跨越高考的艰辛,每当孩子出现问题的时候,我都不断地去找新知识来帮助孩子走出困境。比如说:失败是成功之母这句话。(在书的68页)当我对孩子说要总结考试中失败的教训的时候,还不等我出口,孩子就十分厌倦地说:我知道了,不就是失败是成功他妈吗?她用的不是“之母”而是“他妈”,可见这个经典的格言在高考孩子心理是怎样的反感。当时我在看毕淑敏的《我很重要》,其中就有一句话:成功有着他不可复制的机遇,而失败就一定有我们自己的过失。于是,我就用毕淑敏的这句话去说服她,让她正视自己的不足。
同样,我在辅导上一年级的小侄女的过程中,我也感到现在孩子们的知识已经很超越我们那时的年龄所拥有的知识了,她们的思想也远远地超越了我们那时候的思想。通过和女儿交流和辅导小侄女,我最深的体会就是:学习是一个母亲终身必修的课程!
说一个贴在网上的帖子:读四年级的孩子,有一天突然对她妈妈说:“妈妈,为什么我个子矮的时候拿不到碗,长高了就可以拿到碗了?”
“为什么?”妈妈一下子还没有回过神来,心想:这个问题还要回答?还要问为什么?这不是显而易见的么?
女儿接着又说了:“我一直在思考这个问题,现在我知道为什么了。”
“为什么呢?”妈妈的好奇心来了。
“因为两点之间线段最短撒。”孩子回答
女儿接着说:“你看,当我矮的时候,手伸出去是斜的;当我长高了,手伸出去是直的,垂直了嘛。垂线最短撒。是吧?”
这个例子告诉我们:孩子在思维,她会对自己疑惑的东西去思考。而这就需要我们做父母的及时给予孩子正确的指导。千万别让孩子一知半解。那样会挫败孩子的学习兴趣。同时,也让孩子看不起你。当你不会的时候,你就要千方百计地找人去求证。
 
 二.学习型家庭还有学会倾听。
 学会倾听有两重意义:
1. 培养孩子展示自我的能力。
孩子最终是要融入这个社会的。说话是孩子们走进社会展示自己最重要的技能。当你不能将心中的话用语言表达出来的时候,真的很痛苦。这种无助,只能用哭来宣泄。这是很悲哀的。
有人会说:我的孩子不喜欢说话。很内向的。我们根本没办法交流。
孩子喜欢什么?爱好什么?这个做父母的应该知道吧。那我们就从他的爱好与喜好入手。喜欢明星、歌星、球星,你就去收集这些星的有关信息,和她海阔天空地聊,在交流的过程中把你的思想和智慧传达给她。喜欢看书,你就要知道孩子喜欢看那些类型的书。比如:他最近在看一本书《狼图腾》那你要去看。看看书里面究竟表达了怎么的思想。然而,你才能与孩子有共同的话题去探讨。
家庭是孩子学习讲话的最好场所,父母则是孩子学说话的最好听众。从女儿到现在的侄女,我们都给予了孩子这样的环境,让孩子把自己心里想说的话说出来。女儿现在在大学里荣获系里辩论赛的最佳辩手,演讲比赛也获了奖。而五岁的小侄女在她们班讲故事是最有名的。
2. 帮助孩子梳理思绪。
当孩子向你讲述他这次考试中失败的题目时,你千万别对他说:你别和我讲这些,我又听不懂。其实,孩子不是让你帮他解答这个题目,而是,借助你把自己的思绪整理一下。
记得有一天女儿对我讲述一个题目,在《与孩子一起跨越高考》一书150~152页中就有记录。她眉飞色舞地说着。完全沉静在她的思绪中,我就坐在那里静静地听,脑海里尽量想象着。说着说着,女儿忽然问我:我说这些你听懂了吗?我当时就意识到,不能打断她的思绪,让她说。因为我知道,说出来的东西是最容易记住的。我告诉她:我听不听得懂不是重要的,重要的是你能把这些问题很清晰地表述出来。
我们也常在电视看到两个人不停地对话,忽然,会被某一句话点亮。问题豁然开朗起来,所有的结症很清晰地显影出来了。这就是谈话的意义。
很多孩子都有把考试成败的事情说给母亲听,孩子没有考好的时候,你要学安慰和鼓励他,帮助她分析失败的原因。考得好的时候就分享他的快乐,
3.满足孩子的述求心理。
因为孩子每天面对的是老师,是家长的谆谆教诲,他很烦,她需要换位,他想成为一个教导者,他想说。所以,在陪女儿高考的时候,我就最喜欢听女儿滔滔不绝的说话。每每看到孩子兴高采烈的表演,我都十分开心。
4.可以帮助孩子正确认识事物的发展。
有一天小侄女对我说:爱姑,我给你讲一个数字的故事。有一天0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在一起,9对0和1说:0你真得很讨厌,小朋友考试要是得到了你,回家就会挨骂。1你看你,这么瘦小,能干什么呢?这时,0和1团结起来说:我们两个和在一起就比你大了。9一听,脸都红了。
于是,我对孩子说:是啊,两个小小的力量加在一起就比一个要大,是不是?
孩子说:是啊。你看0和1他们很小,可是他们两个在一起就是10了。10比9大。
这时,我告诉孩子:所以啊,我们要团结小朋友,和小朋友友爱…
抓住孩子述说时得关键点。运用你的智慧去引导孩子。

三.学习型家庭还要求父母学会与孩子沟通
与孩子沟通很重要。方法也很多。
1. 书信沟通。
我也经历过与孩子沟通障碍的时候。很多人问我:你是如何与孩子沟通的。
我们母女俩以前也常常发生争执,有时候我在这边房哭,而她却在那边屋里唱歌。把你气得半死。我们之间就用写信、电子邮件等方式来沟通。
我念一封信:这是女儿写给我的。
妈:
为什么你可以说出那么伤害我的话?
曾几何时我在您写的一张明信片前哭成泪人,那张明信片是这样写的:哲哲,你的聪明你的善良给了我信心,然而你的顽皮、懒惰、不好学却像一把把利刃割碎我的心……
现在,我却在我要给您的这封信前再次哭得一塌糊涂。妈,你怎么可以那样的说你的女儿呢?
妈,我也希望别人做好了课件我写上一个名字。我也希望掌握好知识后自己写论文,可是,妈,我做不到啊!如果你是我,面对这样的困境你怎么办?完全给别人做没人会帮我;一点也不做根本不可能,全部自己做,我没有时间啊!妈,我有我的无可奈何啊!为什么你不能理解我呢?
我真的很想知道到底是什么原因让您那么生气地说出那样的冷嘲热讽?妈,我是您的女儿啊!
您总说想和我做朋友!朋友会那样说我吗?猜都不用猜就知道你会说“说什么了我?……”拜托您不要这么问!
妈,您真的想和我做朋友吗?还是只想以这种朋友关系在旁人面前炫耀一番呢?别生气,看完它,如果您真的想和我做朋友,那为什么你一生我的气就会说这么一句话:都是我宠坏了你,还想和你做朋友,你越发上头上脸了。怎么?您在后悔和我做朋友吗?如果您后悔可以不做!反正我本来就没有什么朋友,再少一个也无所谓!
妈,总以朋友自诩的您真正了解我吗?真正想过要关心我吗?你知道女儿最需要什么吗?妈,其实我和你根本不是朋友,因为我们连最起码的地位平等都没有,连最起码的沟通都很少!妈,请你以后不要再说您是我朋友了,您做不到,我也接受不了。你是朋友的话,我就会失去我最想得到的东西——母爱! 
或许你认为你付出了很多爱,可是,很可惜我没有与您付出的爱相对应的感受。您从没有说过你爱我,你从没有主动地给过我拥抱,你从没有在我泪流满面的时候递过一张纸巾。妈,我真的很爱您,可是感受不到你爱我!
那天,我弄坏了你的手机,你凭心而论,真的我错的那么深吗?死机之后,您难道没有将其复原吗?它难道不是重新好了后再坏的吗?你和爸爸一个这边,一个那边地夹着我骂,我有多委屈您知道吗?可我没有辩解一句,因为我理解你们,可事后我哭成了一个白痴,这您又知道吗?
……
其实,我真的很爱你们!妈,你不要生气,也不要难过,我爱你,妈!
别回信,也不要和我谈话!我不想看也不想听!!!
我爱你!妈! 
我和女儿之间有很多这样的信件。书中(15页)有这样一个故事:一天晚上,孩子突然问我:考不上清华你们会失望吗?其实,这是所有面临高考的孩子们存在的心理。尤其是那些成绩处在中等的孩子们,那种无法突破极限的挣扎与绝望,让他们对自己的梦想产生动摇甚至绝望。然而,他们深知父母对他们的殷切期望,他们在一种惶恐中挣扎着。我本想安慰女儿,却没有想到事与愿违,那天晚上的谈话深深地伤害了她。为此,我一边流泪一边写了一封信给她(在21页):每写一个字就像是心在风中滴血,我渴望每一滴血都能滋润她失落的信念,抚平她受伤的心灵! 
亲爱的女儿:
我真的很抱歉。没有想到我的一席话会对你打击这么大,更没有想到会深深地伤害你。对于我来说,你的健康与快乐是我最大的幸福。所以,我不希望你背负太重的包袱,我希望你快乐地学习,快乐地成长。
你知道我为什么一直强调“清华大学”吗?是的,那是我们的梦想,也是你的梦想。为了这个梦想,你在努力,同样,我们也在努力。然而,只埋头拉车不抬头看路是不行的。这样不仅很累而且容易走偏道或是翻车。妈妈不希望你翻车,希望你看清前方的航道。也不希望你拉的货车超过你能承受的能力而崩塌。所以,我说了那些话。
在我的潜意识中,你是一个比较狂的人。我一直担心你狂妄过了头。所以,总会在你兴奋的时候打击你,却很少表扬你,这就是我的错。正如你所说,我并不了解你。
其实,你一直都是我的精神支柱,一直都是我最大的财富。特别是经历了下岗的羞辱以后,我就渴望你为我扬眉吐气。所以,我很想走进你的世界你的心灵,了解你帮助你,为你分担困难。
你知道吗?我最开心的时候就是听你和我说你生活中发生的事情,我最喜欢看的是你在我面前撒娇的样子。我更喜欢为你做一些事情,那样我会觉得我这个母亲还有一些存在的价值。
手术后我改变了很多,病床上我想得更多的是健康的意义,好胜与好强也消失了。没有健康拿什么去逞强?所以,我希望你多保重身体。
我走了。药放在了桌子上了,别忘了吃。希望你早日走出伤痛,我们母女再欢聚在一起,共同去实现我们心中的梦想。
再一次说声:宝贝,对不起。
爱你的妈妈

书信沟通有一个最大好处,就是能把你心里要说的话很清晰明了地说出来,而且有理性有哲理。孩子可以很清晰地明了你的心思。
2.电话沟通。
很多父母因为工作的原因常年在外奔波。电话是沟通的最好工具。我有一个朋友是某企业的金牌业务员,离异后,孩子一人在学校住,而她常年在外,但她们保持每周有一个电话。孩子考试的情况都会很如实地告诉妈妈。而她总是以一种积极向上的健康心态开导孩子鼓励孩子。电话成了他们彼此关心鼓励的最好工具。
3. 小纸条。
对那些寄宿的孩子,父母总有一份牵挂,但由于距离与代沟,使得父母与孩子之间若即若离,有的甚至没有一点交流,仿佛两个陌生的人。最好的办法就是小纸条。你不妨在孩子的某本书里或衣服口袋里放上你精心准备的纸条,上面写着:宝贝,我爱你,一个人在外要注意保重,别太累了。爱你的爸爸妈妈。 如果你知道孩子这周会有考试,你可以这样写:儿子,爸爸妈妈为你的大餐准备好了上等鸡精(或味精),相信一定会色香味俱全,美味无比哦:))。 春季容易感冒,你可以写:儿子,这个季节很容易感冒,要注意添加衣服哦:))我给你备用了“五积散”或感冒之类的药物。如果遇到孩子没有考好,你就写:宝贝,妈知道你很难过,别放在心上,考试只不过是帮助你检查你对知识的掌握情况,不过,你要学会把错误找出来,这样你才能进步。知道孩子考得很好,你可以写:宝贝,爸爸妈妈为你自豪。你真得太棒了。继续努力,加油!
小纸条你可以选择彩色的小纸,也可以选择那些有图案并且有诗歌的信纸。在造型方面你也可以采用纸鹤、小船等形式,既新颖,也有一种童趣,这样能起到惊喜与缓解的作用。
4.学会说:宝贝,我爱你
现在的你对孩子说:宝贝,我爱你吗?以前,我很少说:宝贝,我爱你。经历了下岗和手术,经历了生命飘飞与苏醒后的理性思考,我深深地感到生命中最重要的是健康与快乐。老公和女儿才是我最大的财富。
在陪读的日子里,我尽量地让孩子感到我们的爱,一句宝贝,一个拥抱,这些孩提时的动作,在她跨越高考的日子里却变得格外的亲切。
孩子小的时候,我们常常说:宝贝。亲一个。可孩子长大了,我们就不再说这句话了。而在外国不一样,他们对孩子任何时候都会用:宝贝……或者:亲爱的……当电影把这些细微的情感带入中国的时候,孩子们在内心深处会有比较。他们羡慕外国孩子有爱的关怀。
其实孩子的这种需求就像男女之间一样,女人最喜欢听男人说:我爱你。哪怕这是一个谎言,女人依然会如痴如醉。孩子也一样。她在潜意识里有被人抚爱的需求。我那个朋友告诉我,每当她们母女见面的时候,都会拥抱一下。
千万别忽略了这种亲情教育。
也有母亲说,她的孩子拒绝拥抱,觉得很恶心。你可以告诉孩子:因为我很爱你。我想给你一种快乐。如果孩子不需要的话,我们也没有必要非让孩子接受你这种爱的表达方式。
沟通一定要投其所好!如果他所作的事情你不能理解,不能他和一起评点的话,孩子就会远离你。

四.学习型家庭还有帮助孩子认识社会。培养孩子的爱心与责任。
孩子不是我们的私有财产,她是一个社会人。社会是他们最终的归属。家庭是帮助孩子们认识社会的基地。也是社会的第一课堂。
所以,爱心与责任一直是我灌输给女儿的两个理念。
你要被社会接纳,就要有爱心。就要学会去关心别人。试想:你不付出爱心,而一昧地要求别人给予你爱心,可能吗?友谊是一种相互流动的物资。物资就意味着可以触摸到。
没有爱心的人,她的生活是悲哀的。她不会有朋友。相反,别人处处远离他。没有爱心的人,她是不快乐的。
有爱心的人,心灵是豁达的,他就会快乐。
当你的孩子用钱去帮别的孩子的时候,不要喝斥孩子“傻”,你要表扬他。要让孩子学会爱人。
我带女儿去参加过两次爱心活动。去福利院感受什么是生命与责任。
……
我告诉孩子:你的生命是健康的,你多幸运,上帝对你真的很慈爱,同时,上帝也给了你一份责任,你要用你的能力去帮助那些需要帮助的人。
关于责任,我也带孩子去看望衡阳大火中受伤的武警战士。其目的就是要让孩子明白:责任是需要付出代价的,有时候甚至是生命!你没有选择!
我下岗了,我同样告诉女儿:这个社会很残酷。很现实。你必须学会坚强。你要不想被淘汰,就要不断地学习。

五.学习型家庭要创造一个快乐、平等的家庭环境。
我有一个朋友对我说:家庭就应该像幼儿园一样。让孩子有一个自由快乐的天地。我很赞同他的观念。
在我家,女儿的房间是她最自由的空间。她可以在这里任意地做自己想做的事情。墙上张贴着自己的东西,画上自己喜欢的图案。
不仅在空间上给她自由,在兴趣与爱好上我们同样给予她绝对的自主权。她想做什么就做什么。而不是我想要她做什么就做什么。
老公也常常和孩子嬉闹。每当这个时候,我就坐在沙发上笑着看他们父女俩嬉闹。我们家三个人有时候也会玩扑克牌,女儿常常因为输了而耍赖。三个人赖成一团。即使在临近高考的时候,我和女儿也同样会玩扑克。我还特意做了一个跳子棋,有时候一家三人玩跳子棋,女儿常常会悔棋,耍赖,每当这时,一家人笑成一团。
我们家的保留节目是玩算24的游戏。这个游戏不仅能活跃家庭气氛,最重要的是培养了孩子的心算能力和快速的反应能力。
在高考的日子里,女儿依然玩拼图。

六.学习型家庭还需要父母以身作则。
用我们的行动去影响孩子。被誉为中国外科之父的裘法祖说了这样一件事情:当他们家的老保姆突然脑溢血住进医院的时候,他的夫人每天晚上都要帮她擦澡,她的行动不仅令他感动,同样也感动了病房中所有的病人。一个外国老太太、一个中国外科之父的夫人,对待她的保姆就像对待她的亲人一样,没有一丝一毫的怠慢,这种博大的爱,对后人的影响是极其深刻的。
37岁那年我用自己的刻苦向女儿证明了我的学习意志。我以优异的成绩通过成人高考。并且两年的学习中风雨无阻,学习非常认真刻苦。常常学习到1~2点。所有学习科目后面的练习我都很认真地去做,这一点对孩子也是一个促进。
这个时代在飞速地变化着,孩子们的世界已经是异彩纷呈了,如果,我们还停留着原来的地方不学习新的知识,我们用什么去和孩子交流?比如:孩子喜欢上了电脑,而我们不懂,你怎么去说服孩子不要上网?你不看书,成天打麻将,孩子又能和你说什么?
学习,可以开启心灵的窗户;学习,能够点燃智慧的火花;学习,能够增强前进的动力;学习,能够活出生命的意义。
建立一个学习型家庭不仅能提高自身的价值,同样对孩子也是一份财富。

2006.3.29 于株洲

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著有《与孩子一起跨越高考》(《就这样轻松走过高三》《高分是这样炼成的》。被评为2006年度感动株洲十大人物。
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文章时间: 2006-11-15 周三, 下午8:18    标题: 学生拜读 引用回复

读了您的文章《和谐社会的最高愿景:学习型家庭 》,我再次为您—— 一位平凡而伟大的母亲,而深深感动。生活的压力,事业的挫折,身体的病痛没有压垮您,而令您再次扬帆启航,在波涛中傲然挺立,沐浴着朝阳,笑看人生。

刘老师,您的著作对我们这些教育一线的老师有着莫大的启发教育意义,再次感谢您。
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文章时间: 2006-11-15 周三, 下午8:29    标题: 引用回复

中尉,我们是搭档:)
我希望这里是我们一起探讨孩子成长与教育问题的地方:)
问好:)
对了,把你的孩子们带过来:)我特喜欢和孩子交流:0

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文章时间: 2006-11-15 周三, 下午10:41    标题: 致谢 引用回复

我们是朋友,好搭档。:)
我会让我的学生主动与您联系,他们会很喜欢您的。:)
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文章时间: 2006-11-16 周四, 上午8:24    标题: Re: 致谢 引用回复

中尉 写道:
我们是朋友,好搭档。:)
我会让我的学生主动与您联系,他们会很喜欢您的。:)


谢谢你了:))

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