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[山城子]

手法机巧语言朴实的小情诗——读刘建彬的《三月我写错了一个字》
文/ 山城子

刘建彬的这首诗起先是发到我贴在绿风茶座的一个简评情诗的帖子上的，让我说说。我说瘦瘦身，他欣然接受了。瘦身之后又发上来，且带了他诗友的一份简评。我看有人评过了，就没想再评。前几天在“新诗大观”论坛“诗人说诗”，见到他单贴了出来，且留言说“希望这首诗歌能够带来更多的解读,也许诗歌的魅力就在于不同人的眼里有不同的理解.”——我是在那有些帖子的，挨得这样近，是否向我打招呼呢？正流感着无意动笔。今天到绿风打开信箱，方知10天前他已经给了我短信，还是希望我简评一下。于是即刻敲打起来。还是把他的诗先录进来吧：

三月我写错了一个字
文/刘建彬

笔误
竟改变了你的姓氏
我说不要生气
你笑了
脸上飞起了红
不是醉
我说叫你陶花也不错
你嘀咕着什么
唉！花有花语
我听不明
进进出出的人
你 能扶起谁

阳春三月天，桃花开满山，小伙凭窗望，盈盈谁粉面？禁不住就神思涌动，想到了他正在思慕的桃花一样美丽鲜艳的姑娘——单位的（或小区的，或那儿遇见的）陶姓之女。于是摇笔纸笺，眼看着枝横过来的桃花，径直写做了陶花——痴慕之心可见一斑了。毕竟陶姑娘不在面前，权将在面前的桃花虚做陶姑娘说话，可桃花（或陶花）自有各自的心事，说些什么“我”没弄明白——不免犹疑：你到底是爱谁呢？——这是我的解读。

说手法机巧——在于情诗不言一个“情”字，偏从“笔误”起兴。接着拟人承下，以“不是醉”暗示含羞。再以对话“我说叫你陶花也不错”转折。最后合在“你到底是爱谁呢？”的捉摸当中。整体上的得意设计，就在于“笔误”桃于陶上。

说语言朴实——完全的口语入诗，修辞不留痕迹，短句行走干净利索，为诗的进入寻常百姓家，铺就了明白无误的语言小道。

最后想说的是，情诗还是要把情凸显出来。而这首里的情，是被趣取而代之了。因之，这不过是一首颇有情趣的小情诗，其情趣在于“笔误”的设计和拟人手法的运用。
2008-3-23下午于文化村
（561104）贵州省平坝县红湖学校 李德贵

[巫逖]

《题目半首诗》
——巫逖诗评2008（03）

“《三月我写错了”。
这个题目出众，近乎独具一格。是问一个究竟的好奇，领我进入阅读的。（当然，还有诗评家的名字。）
我认为“三月我写错了”为题，比之“三月我写错了一个字”全称为高。俗话说：看人先看貌；读诗（文）先读题。所谓“题目半首诗”，道理在此。
评家山城子老师已经评述 ，本不作二说。当读到：且留言说“希望这首诗歌能够带来更多的解读,也许诗歌的魅力就在于不同人的眼里有不同的理解。”于是就想来个三言两语，以练习学评。
作者刘建彬老师给题目提示一个“错”字，似乎引人入迷宫。全诗十二行63字，初读一遍，中途对“陶”字有点那个。再读，就入诗了。
“烟花三月下扬州”。三月桃李满天下，对大自然是这样；对从教的老师也可喻作这样；对热恋中的情侣，我也猜他几分。从三个角度着眼，63个字喻花，我没有感觉到“错”在哪？
我倒觉得是“小刘”与“小陶”在桃花园里游戏，在这首诗里游戏，懵人，懵读者，懵评家。“陶花”，是作者心中最美的花，“做你的情人是最美的诗”。作者在“陶”字上下功夫，可谓高也，可谓妙哉。
这样的诗，可谓具有短诗特区之外的特色，特得可爱。我想作者其用心、其特写、其魔力就在于此吧。
我曾在北美著名诗人星子的一个作品下写了八行评语，其后四行是这样的：作品一旦出手/诗就不属于作者/而属于需要它的读者/属于评论它的评家。
三言两语，告辞。附原作如下：

三月我写错了一个字
文/刘建彬

笔误
竟改变了你的姓氏
我说不要生气
你笑了
脸上飞起了红
不是醉
我说叫你陶花也不错
你嘀咕着什么
唉！花有花语
我听不明
进进出出的人
你 能扶起谁

[山城子]

嘿嘿！会长好评好快手！
我转到“绿风茶座”去吧！
——我那帖子原就是贴在那里的！
——刘建彬常在那里出现！

[巫逖]

谢谢.“绿风茶座”在哪里?

[半溪明月]

呵呵，两位大师都点评了，各有重点和角度,学习了!
这首谐趣耐读~也欣赏诗歌!