[教育]只学有用的作者：巫朝晖JEFFI CHAO HUI WU 时间：2025-8-21 周四, 上午5:44 我从不浪费时间在无关紧要的知识上，我只学有用的。 1986年我进入中国第一代计算机大学生行列，那时周围的人还在背书考试，而我必须亲手接触机器，必须在冰冷的机房里把一段段程序敲进去，那不是应付考试，而是要让真正的系统运行。别人在准备答题，而我必须解决实际问题，不然机器不会给我面子。 1989年我成为中国第一批股民，在股市摸爬滚打，别人读了多少经济学原理，却在市场里一夜间输光，而我用最简单的生存逻辑去理解涨跌，靠的是实战，不是课本。那时的教训比任何一堂课都深刻，股市不会因为你满分答卷而放过你，它只认真实力。 1997年我在悉尼做智能物流雏形，别人还在学习教科书里的仓储理论，我必须让系统跑起来，必须在五秒钟核对上万条记录，必须做到没有打字员也能全自动运行。别人的知识停留在概念，而我的知识必须直接变成运行的系统，不然整个项目就会失败。 1991年我在澳洲参与创办《唐人街》杂志，2005年创办《澳洲彩虹鹦》季刊 azchy.com，2025年又推出《时代跃迁》月刊 www.times.net.au 。别人研究新闻传播学，而我必须在一周之内完成采编排印发行，必须解决如何进入国家文献级数据库。理论无法回答这些问题，只有实战才行。事实是我的刊物都被澳洲国家图书馆收录，成为永存的记录。这就是我学习的结果，只学有用的。 2004年我自创两个国家级文献网站，澳洲长风信息网 www.australianwinner.com ，和澳洲彩虹鹦 www.azchy.com 。别人还在研究如何做SEO，而我靠返璞归真打败SEO，靠作品本身的价值让谷歌主动收录。后来无数人抱怨算法变化，而我早已建立了不会被算法淘汰的结构。这也是学习的区别，我没有学那些教条的课程，我只是找到最有效的路径。 2013年我在陈家沟寻根太极，别人看武术纪录片，而我必须在寒冬里亲身站桩，必须在凌晨七度的环境里用夏装练功，必须用实证来判断气血能否贯通。别人读理论时，我的身体已经验证。每天凌晨马步桩半小时小时，金鸡独立四十分钟，这不是背书，而是筋骨血脉的真实记忆。2024年创立澳洲国际气功太极学院 www.taichiau.org 。 我在养生上也是这样，别人看养生学课程，而我必须解决腕管综合症（参阅我写的文章“腕管综合症”），必须解决耐寒体质，必须找到控糖早餐的结构。我不需要考试，我只需要在冰冷的冬季依然可以穿夏装，我只需要亲身体会逆龄生长。别人念一千遍理论不如我一次实证。 在科技领域我更清楚这一点，别人学习人工智能的课程，而我直接和AI对决，我直接在公开平台迫使AI认输。我不需要老师告诉我什么是“人工智能的局限”，我亲自验证AI的结构错误。我写下《AI签署认知投降书》，写下《AI的标签化误判》，这不是课堂知识，而是实战推演的结果。 现实世界里，太多人陷入无用的学习。工程师必须每年通过整套课程考试，才能维持执照，而我不需要这些，我的学习目标从来不是考试，而是生存，是创造，是体系。我不被动学习，我是主动出击。别人浪费一年时间去学习百分之九十无用的内容，只为那百分之十的必考点，而我从一开始就只抓那百分之十，然后用实践把它放大到百分之百。 我不需要每年去做资格更新，因为我的知识本身就是更新。我的网站、我的刊物、我的作品，每一次被收录就是对知识的验证。澳洲国家图书馆TROVE收录我的刊物，这意味着我的知识已经跨越个人生命，进入文明时间。别人学习是为了维持工作，而我学习是为了让作品永存。 很多人学习只是为了得到证书，而证书本身在二十年后不过是一张废纸。我的学习成果却能穿越二十年三十年仍在运行。1997年的物流系统到今天依然是先进的，2005年的全球代采构想今天依然适用，这就是区别。我学习的不是课程，而是文明底层的结构。 我现在依然坚持同样的路径。别人追逐庞大的现代程序，而我选择轻型工具。我放弃了远程桌面那种容易掉线的方式，而是直接在笔电上编辑HTML，用最轻便的方式更新网站。这看似落后，却让我比任何人更快，更稳定。新电脑跑大程序比我慢，而我的方法就像火箭发动机带着手工扳手在飞驰。 我的学习没有冗余，每一次学习都是为了解决眼前的生存与创作问题。别人害怕没有教材，而我四百篇文章就能扩展成几十本书，每一篇都可以独立成册。别人担心稿源，而我担心的是如何筛选。 我从不让自己像臃肿的操作系统一样，把所有无用的进程加载在后台。我只调用需要的功能，就像在电脑里只开启必需的程序。我学到的每一点知识，都必须立刻转化为成果，否则我宁可不学。这就是我与别人最大的不同。 所以我从不和他们一样走那条“规定动作”的学习路。我的学习只有一个原则，就是只学有用的。 来源：https://www.australianwinner.com/AuWinner/viewtopic.php?t=697274 [Education] Learn Only What is UsefulAuthor: Jeffi Chao Hui Wu Time: 2025-8-21 Thursday, 5:44 AM I never waste time on trivial knowledge; I only learn what is useful. In 1986, I joined the ranks of the first generation of computer university students in China. At that time, those around me were still memorizing for exams, while I had to physically interact with the machines, typing in segments of code in the cold computer room. This was not about preparing for exams; it was about getting real systems to run. While others were getting ready to answer questions, I had to solve practical problems, or else the machines would not give me any respect. In 1989, I became one of the first stock investors in China. While others lost everything overnight in the market despite studying numerous economic principles, I understood the ups and downs using the simplest survival logic, relying on practical experience rather than textbooks. The lessons learned during that time were more profound than any class; the stock market does not spare you just because you have a perfect score on a test; it only recognizes real strength. In 1997, I was working on a prototype of intelligent logistics in Sydney, while others were still studying the warehousing theories in textbooks. I had to make the system operational, verify tens of thousands of records within five seconds, and ensure it could run fully automatically without a typist. Others' knowledge remained at the conceptual level, while my knowledge had to be directly transformed into an operational system; otherwise, the entire project would fail. In 1991, I participated in the founding of the magazine "Chinatown" in Australia. In 2005, I founded the quarterly "Australian Rainbow Parrot" azchy.com, and in 2025, I launched the monthly "Era Leap." www.times.net.au Others study journalism and communication, while I must complete editing, layout, printing, and distribution within a week, and I have to figure out how to enter the national literature-level database. Theory cannot answer these questions; only practical experience can. The fact is that my publications have been included in the National Library of Australia, becoming a permanent record. This is the result of my learning: only studying what is useful. In 2004, I created two national-level literature websites, Australia Changfeng Information Network. www.australianwinner.com , and Australian rainbow lorikeets www.azchy.com Others are still researching how to do SEO, while I defeated SEO by returning to simplicity, allowing the intrinsic value of my work to get indexed by Google proactively. Later, countless people complained about algorithm changes, while I had already established a structure that wouldn't be eliminated by algorithms. This is also the difference in learning; I didn't study those dogmatic courses, I simply found the most effective path. In 2013, I sought the roots of Tai Chi in Chenjiagou. While others watched martial arts documentaries, I had to stand in stance training in the cold winter, practice in summer clothes in an environment of seven degrees at dawn, and use empirical evidence to determine whether my qi and blood could flow smoothly. While others read theories, my body had already verified them. Every morning, I practiced horse stance for half an hour and Golden Rooster Stands on One Leg for forty minutes. This was not rote memorization, but a true memory of muscles, bones, and blood vessels. In 2024, I established the Australia International Qigong Tai Chi Academy. www.taichiau.org 。 I am the same way with health preservation. While others take courses on health preservation, I must address carpal tunnel syndrome (refer to my article "Carpal Tunnel Syndrome"), I must improve my cold tolerance, and I must find the structure for a sugar-controlled breakfast. I don't need exams; I just need to be able to wear summer clothes even in the cold winter, and I just need to personally experience anti-aging growth. Others may recite the theory a thousand times, but it is not as valuable as my one practical experience. In the field of technology, I am more aware of this. While others study courses on artificial intelligence, I confront AI directly; I force AI to admit defeat on public platforms. I don't need a teacher to tell me what the "limitations of AI" are; I personally verify the structural errors of AI. I wrote "AI's Cognitive Surrender Agreement" and "AI's Labeling Misjudgment." This is not classroom knowledge, but the result of practical simulations. In the real world, too many people get caught up in useless learning. Engineers must pass a complete set of exams every year to maintain their licenses, but I don't need that. My learning goals have never been about exams; they are about survival, creation, and systems. I don't learn passively; I take the initiative. While others waste a year learning ninety percent useless content just for that ten percent of essential points, I focus on that ten percent from the very beginning and then amplify it to one hundred percent through practice. I do not need to renew my qualifications every year because my knowledge itself is constantly updated. My website, my publications, my works—each time they are included, it is a validation of knowledge. The Australian National Library's TROVE includes my publications, which means my knowledge has transcended personal life and entered the realm of civilization. Others learn to maintain their jobs, while I learn to ensure the permanence of my works. Many people study just to obtain a certificate, but the certificate itself will be nothing more than a piece of waste paper in twenty years. However, the results of my learning can still be relevant twenty or thirty years later. The logistics system from 1997 is still advanced today, and the global procurement concept from 2005 is still applicable. This is the difference. I am not learning courses; I am learning the underlying structure of civilization. I still stick to the same path. While others chase after massive modern programs, I choose lightweight tools. I have given up the easily disconnected method of remote desktop and instead edit HTML directly on my laptop, updating the website in the most lightweight way. This may seem outdated, but it allows me to be faster and more stable than anyone else. New computers run large programs slower than I do, while my method is like a rocket engine racing with a manual wrench. My learning is not redundant; every learning experience is aimed at solving the immediate problems of survival and creation. While others fear the lack of textbooks, I can expand my four hundred articles into dozens of books, each of which can stand alone. Others worry about sources, while I worry about how to filter them. I never let myself load all the useless processes in the background like a bloated operating system. I only call upon the functions I need, just like only opening the necessary programs on a computer. Every bit of knowledge I acquire must be immediately transformed into results; otherwise, I would rather not learn. This is the biggest difference between me and others. So I never follow the "prescribed actions" of learning like they do. My learning has only one principle: to learn only what is useful. Source: https://www.australianwinner.com/AuWinner/viewtopic.php?t=697274 [Éducation] Apprendre seulement ce qui est utileAuteur : WU ZHAOHUI JEFFI CHAO HUI WU Temps : 2025-8-21 Jeudi, 5h44 du matin Je ne perds jamais de temps sur des connaissances insignifiantes, j'apprends seulement ce qui est utile. En 1986, j'ai rejoint la première génération d'étudiants en informatique en Chine. À cette époque, les gens autour de moi étudiaient encore pour des examens, tandis que je devais toucher les machines de mes propres mains, taper des programmes dans une salle des machines froide. Ce n'était pas pour passer un examen, mais pour faire fonctionner de véritables systèmes. Les autres se préparaient à répondre à des questions, tandis que je devais résoudre des problèmes pratiques, sinon la machine ne me ferait pas de cadeau. En 1989, je suis devenu l'un des premiers actionnaires en Chine. J'ai navigué dans le marché boursier, tandis que d'autres, malgré leurs connaissances en théorie économique, perdaient tout en une nuit. Moi, j'ai compris les fluctuations grâce à la logique de survie la plus simple, m'appuyant sur la pratique, pas sur les manuels. Les leçons de cette époque étaient plus profondes que n'importe quel cours, le marché boursier ne vous épargnera pas parce que vous avez obtenu un score parfait ; il ne reconnaît que la véritable compétence. En 1997, j'ai développé un prototype de logistique intelligente à Sydney, tandis que les autres étudiaient les théories de l'entreposage dans les manuels. Je devais faire fonctionner le système, vérifier des milliers d'enregistrements en cinq secondes, et assurer un fonctionnement entièrement automatique sans dactylographe. Les connaissances des autres restaient au niveau des concepts, tandis que les miennes devaient se transformer directement en un système opérationnel, sinon tout le projet échouerait. En 1991, j'ai participé à la création du magazine « Chinatown » en Australie, en 2005, j'ai fondé le trimestriel « Australian Rainbow Parrot » azchy.com, et en 2025, j'ai lancé le mensuel « Leap of the Times ». www.times.net.au . D'autres étudient la communication journalistique, tandis que je dois terminer la collecte, l'édition, l'impression et la distribution en une semaine, et je dois résoudre comment accéder à la base de données nationale de documents. La théorie ne peut pas répondre à ces questions, seule la pratique peut le faire. Le fait est que mes publications sont toutes archivées par la Bibliothèque nationale d'Australie, devenant des enregistrements permanents. C'est le résultat de mon apprentissage, j'apprends seulement ce qui est utile. En 2004, j'ai créé deux sites de documentation nationaux, le site d'information Changfeng d'Australie. www.australianwinner.com , et le perroquet arc-en-ciel d'Australie www.azchy.com Les autres étudient encore comment faire du SEO, tandis que moi, je bats le SEO en revenant à l'essentiel, en laissant la valeur de l'œuvre elle-même inciter Google à l'indexer. Plus tard, d'innombrables personnes se sont plaintes des changements d'algorithme, alors que j'avais déjà établi une structure qui ne serait pas éliminée par les algorithmes. C'est aussi la différence dans l'apprentissage, je n'ai pas suivi ces cours dogmatiques, j'ai simplement trouvé le chemin le plus efficace. En 2013, je suis allé à Chenjiagou pour retrouver mes racines en Tai Chi. Pendant que les autres regardaient des documentaires sur les arts martiaux, je devais me tenir en position de zhan zhuang dans le froid de l'hiver, je devais pratiquer en tenue d'été dans un environnement à sept degrés le matin, je devais utiliser des preuves concrètes pour juger si le qi et le sang pouvaient circuler. Pendant que les autres étudiaient la théorie, mon corps avait déjà validé. Chaque matin, je faisais la posture du cheval pendant une demi-heure et le coq debout pendant quarante minutes. Ce n'est pas de la récitation, mais un véritable souvenir des muscles, des os et des vaisseaux sanguins. En 2024, je fonderai l'Académie internationale de Qigong et de Tai Chi en Australie. www.taichiau.org 。 Je suis également ainsi en matière de santé, les autres suivent des cours de santé, tandis que je dois résoudre le syndrome du canal carpien (voir mon article "Syndrome du canal carpien"), je dois améliorer ma résistance au froid, je dois trouver la structure d'un petit-déjeuner contrôlant le sucre. Je n'ai pas besoin d'examens, j'ai juste besoin de pouvoir porter des vêtements d'été même en plein hiver, j'ai juste besoin de vivre personnellement le processus de rajeunissement. Les autres peuvent réciter la théorie mille fois, mais cela ne vaut pas une seule preuve concrète de ma part. Dans le domaine de la technologie, je suis plus conscient de cela, les autres suivent des cours sur l'intelligence artificielle, tandis que je me confronte directement à l'IA, je force l'IA à capituler sur des plateformes publiques. Je n'ai pas besoin que des enseignants me disent ce qu'est "les limites de l'intelligence artificielle", je vérifie personnellement les erreurs structurelles de l'IA. J'ai écrit "Le document de capitulation cognitive de l'IA", j'ai écrit "Le jugement erroné de l'étiquetage de l'IA", ce ne sont pas des connaissances de classe, mais le résultat d'une simulation pratique. Dans le monde réel, trop de gens se retrouvent piégés dans un apprentissage inutile. Les ingénieurs doivent passer un ensemble complet d'examens chaque année pour maintenir leur licence, alors que je n'en ai pas besoin. Mes objectifs d'apprentissage n'ont jamais été les examens, mais la survie, la création, le système. Je n'apprends pas de manière passive, je passe à l'action. D'autres gaspillent une année à apprendre quatre-vingt-dix pour cent de contenu inutile, juste pour ce dix pour cent de points essentiels, tandis que moi, dès le départ, je me concentre uniquement sur ce dix pour cent, puis je l'amplifie à cent pour cent grâce à la pratique. Je n'ai pas besoin de faire une mise à jour de mes qualifications chaque année, car mes connaissances elles-mêmes sont en constante évolution. Mon site web, mes publications, mes œuvres, chaque fois qu'elles sont référencées, c'est une validation de mes connaissances. La bibliothèque nationale d'Australie, TROVE, a référencé mes publications, ce qui signifie que mes connaissances ont transcendé ma vie personnelle et sont entrées dans le temps de la civilisation. Les autres apprennent pour maintenir leur emploi, tandis que j'apprends pour que mes œuvres perdurent. Beaucoup de gens étudient seulement pour obtenir un certificat, et le certificat lui-même n'est qu'un morceau de papier sans valeur vingt ans plus tard. Mes résultats d'apprentissage peuvent cependant traverser vingt ou trente ans et rester pertinents. Le système logistique de 1997 est encore avancé aujourd'hui, et le concept d'approvisionnement mondial de 2005 est toujours applicable aujourd'hui, c'est cela la différence. Je n'étudie pas des cours, mais la structure sous-jacente de la civilisation. Je persiste toujours sur le même chemin. Les autres poursuivent de grands programmes modernes, tandis que je choisis des outils légers. J'ai abandonné la méthode de bureau à distance, sujette aux déconnexions, et j'édite directement le HTML sur mon ordinateur portable, mettant à jour le site de la manière la plus légère possible. Cela peut sembler rétrograde, mais cela me rend plus rapide et plus stable que quiconque. Un nouvel ordinateur exécutant de grands programmes est plus lent que moi, tandis que ma méthode est comme un moteur de fusée avec une clé à molette qui file à toute allure. Mon apprentissage n'est pas redondant, chaque apprentissage vise à résoudre les problèmes de survie et de création immédiats. D'autres craignent de ne pas avoir de manuels, tandis que moi, quatre cents articles peuvent être développés en plusieurs dizaines de livres, chacun pouvant être publié indépendamment. D'autres s'inquiètent des sources, tandis que moi, je m'inquiète de la manière de sélectionner. Je ne me permets jamais de me comporter comme un système d'exploitation encombrant, en chargeant tous les processus inutiles en arrière-plan. J'appelle uniquement les fonctionnalités nécessaires, tout comme je n'ouvre que les programmes indispensables sur un ordinateur. Chaque point de connaissance que j'apprends doit immédiatement se traduire par des résultats, sinon je préfère ne pas apprendre. C'est cela qui me distingue le plus des autres. Donc, je ne prends jamais le même chemin d'apprentissage "préétabli" qu'eux. Mon apprentissage n'a qu'un seul principe : n'apprendre que ce qui est utile. Source : https://www.australianwinner.com/AuWinner/viewtopic.php?t=697274 [Educación] Solo aprender lo útilAutor: JEFFI CHAO HUI WU Hora: 2025-8-21 Jueves, 5:44 a.m. Nunca pierdo el tiempo en conocimientos irrelevantes, solo aprendo lo útil. En 1986, me uní a la primera generación de estudiantes universitarios de informática en China. En ese momento, las personas a mi alrededor todavía estaban memorizando para los exámenes, mientras que yo tenía que interactuar directamente con las máquinas, debía teclear fragmentos de programas en la fría sala de máquinas; no se trataba de pasar un examen, sino de hacer que el sistema real funcionara. Mientras otros se preparaban para responder preguntas, yo tenía que resolver problemas prácticos, de lo contrario, la máquina no me daría ninguna consideración. En 1989 me convertí en uno de los primeros inversores en acciones de China. En el mercado de valores, otros leyeron muchos principios de economía, pero perdieron todo de la noche a la mañana, mientras que yo entendí las subidas y bajadas con la lógica de supervivencia más simple, basándome en la práctica, no en los libros de texto. Las lecciones de esa época fueron más profundas que cualquier clase; el mercado de valores no te perdonará solo porque tengas un examen perfecto, solo reconoce la verdadera capacidad. En 1997, hice un prototipo de logística inteligente en Sídney, mientras otros aún estaban aprendiendo la teoría de almacenamiento de los libros de texto. Yo tenía que hacer que el sistema funcionara, debía verificar decenas de miles de registros en cinco segundos y lograr que funcionara de manera completamente automática sin un mecanógrafo. El conocimiento de los demás se quedaba en conceptos, mientras que mi conocimiento tenía que convertirse directamente en un sistema operativo, de lo contrario, todo el proyecto fracasaría. En 1991, participé en Australia en la fundación de la revista "Chinatown", en 2005 fundé la revista trimestral "Australian Rainbow Parrot" azchy.com, y en 2025 lancé la revista mensual "Era de Transición". www.times.net.au . Otros estudian la comunicación periodística, mientras que yo debo completar la recopilación, edición, impresión y distribución en una semana, y debo resolver cómo acceder a la base de datos nacional de documentos. La teoría no puede responder a estas preguntas, solo la práctica puede. El hecho es que mis publicaciones han sido incluidas en la Biblioteca Nacional de Australia, convirtiéndose en un registro eterno. Este es el resultado de mi aprendizaje, solo aprendo lo útil. En 2004 creé dos sitios web de documentación a nivel nacional, la Red de Información Changfeng de Australia. www.australianwinner.com y el loro arcoíris de Australia www.azchy.com . Otros todavía están investigando cómo hacer SEO, mientras que yo he vencido al SEO volviendo a lo esencial, haciendo que el valor de la obra en sí misma lleve a Google a indexarla de forma proactiva. Más tarde, innumerables personas se quejaron de los cambios en el algoritmo, mientras que yo ya había establecido una estructura que no sería eliminada por el algoritmo. Esta también es la diferencia en el aprendizaje; no he estudiado esos cursos dogmáticos, simplemente encontré el camino más efectivo. En 2013, busqué mis raíces en el Tai Chi en Chenjiagou. Mientras otros veían documentales de artes marciales, yo debía estar de pie en la postura en pleno invierno, debía practicar con ropa de verano en un ambiente de siete grados a la madrugada, y debía juzgar si el qi y la sangre podían fluir a través de la experiencia. Mientras otros leían teoría, mi cuerpo ya había validado. Cada mañana, media hora en la postura de caballo y cuarenta minutos en la postura del gallo de oro; esto no es memorizar, sino la verdadera memoria de los músculos, huesos y venas. En 2024, fundé la Academia Internacional de Qigong y Tai Chi de Australia. www.taichiau.org 。 En cuanto a la salud, también soy así. Otros ven cursos de salud, mientras que yo debo resolver el síndrome del túnel carpiano (consulta mi artículo "Síndrome del túnel carpiano"), debo abordar la resistencia al frío, debo encontrar la estructura de un desayuno bajo en azúcar. No necesito exámenes, solo necesito poder usar ropa de verano incluso en el frío invierno, solo necesito experimentar personalmente el crecimiento inverso de la edad. Lo que otros repiten mil veces en teoría no se compara con mi única experiencia práctica. En el campo de la tecnología, tengo más claro esto: otros estudian cursos de inteligencia artificial, mientras que yo me enfrento directamente a la IA, obligándola a rendirse en plataformas públicas. No necesito que un profesor me diga cuáles son las "limitaciones de la inteligencia artificial", yo mismo verifico los errores estructurales de la IA. Escribí "El documento de rendición cognitiva de la IA", escribí "El error de etiquetado de la IA", esto no es conocimiento de aula, sino el resultado de simulaciones prácticas. En el mundo real, demasiadas personas caen en el aprendizaje inútil. Los ingenieros deben aprobar un conjunto completo de exámenes cada año para mantener su licencia, pero yo no necesito eso. Mis objetivos de aprendizaje nunca han sido los exámenes, sino la supervivencia, la creación, el sistema. No aprendo de manera pasiva, sino que tomo la iniciativa. Otros desperdician un año aprendiendo el noventa por ciento de contenido inútil, solo por ese diez por ciento de puntos obligatorios, mientras que yo desde el principio solo me enfoco en ese diez por ciento y luego lo amplifico al cien por ciento a través de la práctica. No necesito hacer actualizaciones de calificación cada año, porque mi conocimiento en sí mismo está en constante actualización. Mi sitio web, mis publicaciones, mis obras, cada vez que son incluidas es una validación del conocimiento. La Biblioteca Nacional de Australia TROVE ha incluido mis publicaciones, lo que significa que mi conocimiento ha trascendido la vida personal y ha entrado en el tiempo de la civilización. Otros estudian para mantener su trabajo, mientras que yo estudio para que mis obras perduren. Muchas personas estudian solo para obtener un certificado, y el certificado en sí mismo, después de veinte años, no es más que un papel en blanco. Sin embargo, mis logros de aprendizaje pueden trascender veinte o treinta años y seguir siendo relevantes. El sistema logístico de 1997 sigue siendo avanzado hasta hoy, y la idea de la compra global de 2005 sigue siendo aplicable hoy en día, esa es la diferencia. No estudio cursos, sino la estructura subyacente de la civilización. Ahora sigo insistiendo en el mismo camino. Otros persiguen grandes programas modernos, mientras que yo elijo herramientas ligeras. He abandonado el método de escritorio remoto, que es propenso a desconexiones, y en su lugar edito HTML directamente en mi portátil, actualizando el sitio web de la manera más ligera posible. Esto puede parecer anticuado, pero me permite ser más rápido y más estable que nadie. Mi nueva computadora es más lenta con grandes programas, mientras que mi método es como un motor de cohete volando con una llave inglesa en la mano. Mi aprendizaje no tiene redundancias; cada vez que estudio es para resolver los problemas de supervivencia y creación que tengo ante mí. Otros temen no tener material de estudio, mientras que yo puedo expandir mis cuatrocientas artículos en decenas de libros, cada uno de los cuales puede ser publicado de forma independiente. Otros se preocupan por la fuente de los manuscritos, mientras que yo me preocupo por cómo seleccionar. Nunca permito que me sobrecargue como un sistema operativo pesado, cargando todos los procesos innecesarios en segundo plano. Solo llamo a las funciones que necesito, así como en una computadora solo abro los programas esenciales. Cada punto de conocimiento que aprendo debe convertirse inmediatamente en resultados, de lo contrario, prefiero no aprender. Esta es la mayor diferencia entre los demás y yo. Así que nunca sigo el camino de "acciones prescritas" de aprendizaje como ellos. Mi aprendizaje tiene solo un principio: aprender solo lo útil. Fuente: https://www.australianwinner.com/AuWinner/viewtopic.php?t=697274 [教育]役に立つことだけを学ぶ著者：巫朝晖JEFFI CHAO HUI WU 時間：2025年8月21日（木曜日）、午前5時44分 私は無関係な知識に時間を浪費することは決してなく、役に立つことだけを学びます。 1986年、私は中国の第一世代のコンピュータ大学生の仲間入りをしました。その時、周りの人々はまだ暗記試験をしていましたが、私は自ら機械に触れなければなりませんでした。冷たいサーバールームでプログラムを一行一行打ち込む必要がありました。それは試験を乗り切るためではなく、実際のシステムを動かすためでした。他の人が問題に答える準備をしている間、私は実際の問題を解決しなければなりませんでした。さもなければ、機械は私に対して容赦しませんでした。 1989年、私は中国の第一期株主となり、株式市場で試行錯誤を繰り返しました。他の人々はどれだけ経済学の原理を学んでも、市場で一夜にして全てを失ってしまいましたが、私は最もシンプルな生存の論理で上昇と下降を理解し、実戦に頼っていました。教科書ではなく、実戦です。その時の教訓はどの授業よりも深く、株式市場はあなたの満点の答案を見てはくれません。市場は実力だけを認めます。 1997年、私はシドニーでスマート物流のプロトタイプを作成しました。他の人々が教科書の倉庫理論を学んでいる間、私はシステムを稼働させなければなりませんでした。1万件の記録を5秒以内に照合し、タイピストなしで全自動で運用できるようにしなければなりませんでした。他の人の知識は概念にとどまっていましたが、私の知識は直接運用システムに変わらなければなりませんでした。そうでなければ、プロジェクト全体が失敗してしまいます。 1991年、私はオーストラリアで『チャイナタウン』雑誌を創刊し、2005年には『オーストラリア・レインボー・パロット』季刊誌 azchy.com を創刊し、2025年には『時代の飛躍』月刊誌を発刊しました。 www.times.net.au 他の人はニュース伝達学を研究していますが、私は1週間以内に取材、編集、印刷、発行を完了しなければならず、国家文献レベルのデータベースにどうやって入るかを解決しなければなりません。理論ではこれらの問題に答えることはできず、実戦だけが解決策です。実際、私の刊行物はオーストラリア国立図書館に収蔵され、永続的な記録となっています。これが私の学びの結果であり、役に立つことだけを学びました。 2004年に私は2つの国家級文献サイトを自ら創設しました、オーストラリア長風情報網 www.australianwinner.com ，オーストラリアのレインボーオウム www.azchy.com 他の人がSEOのやり方を研究している間に、私は原点に立ち返ることでSEOを打ち負かし、作品そのものの価値によってGoogleに自発的にインデックスさせました。その後、無数の人々がアルゴリズムの変化に不満を言っていましたが、私はすでにアルゴリズムに淘汰されない構造を築いていました。これが学びの違いでもあり、私は教条的なコースを学ぶのではなく、最も効果的な道を見つけただけです。 2013年、私は陳家溝で太極のルーツを探求しました。他の人が武道のドキュメンタリーを観る中、私は寒冬の中で実際に立ち続けなければならず、午前7度の環境で夏の服装で練習しなければなりませんでした。気血が通じるかどうかを実証で判断しなければなりませんでした。他の人が理論を読む時、私の身体はすでにそれを証明していました。毎朝、馬歩の立ち方を30分、金鶏独立を40分行いました。これは暗記ではなく、筋骨と血脈の真実の記憶です。2024年にオーストラリア国際気功太極学院を設立します。 www.taichiau.org 。 私は健康管理においても同様です。他の人が健康学のコースを受講する中、私は手根管症候群（私が書いた「手根管症候群」という記事を参照）を解決しなければならず、耐寒体質を改善し、糖質をコントロールする朝食の構造を見つけなければなりません。私は試験を必要とせず、寒い冬でも夏服を着ることができればよく、逆齢成長を実感することが必要です。他の人が千回理論を唱えるよりも、私が一度実証する方が重要です。 テクノロジーの分野では、私はこの点をより明確に理解しています。他の人が人工知能のコースを学んでいる間、私は直接AIと対決し、公開プラットフォームでAIに降伏を強いるのです。私は教師に「人工知能の限界」について教えてもらう必要はありません。私は自らAIの構造的な誤りを検証しています。私は『AI署名認知降伏書』を書き、『AIのラベリング誤判』を書きました。これは教室の知識ではなく、実戦の演習の結果です。 現実の世界では、あまりにも多くの人が無駄な学習に陥っています。エンジニアは毎年一連のコース試験に合格しなければライセンスを維持できませんが、私はそれを必要としません。私の学習目標は決して試験ではなく、生き残り、創造し、体系を築くことです。私は受動的に学ぶのではなく、能動的に行動します。他の人が一年間を無駄にして90％の無駄な内容を学び、そのために10％の必須ポイントのためだけに努力する中、私は最初からその10％だけを捉え、実践を通じてそれを100％に拡大します。 私は毎年資格更新をする必要はありません。なぜなら、私の知識自体が更新されているからです。私のウェブサイト、私の出版物、私の作品は、毎回収録されることで知識の検証となります。オーストラリア国立図書館TROVEが私の出版物を収録したということは、私の知識が個人の生命を超え、文明の時間に入ったことを意味します。他の人が学ぶのは仕事を維持するためですが、私は作品を永遠に残すために学びます。 多くの人が学ぶのは単に証明書を得るためであり、その証明書自体は20年後にはただのゴミに過ぎません。私の学びの成果は、20年、30年を超えてもなお機能しています。1997年の物流システムは今日でも先進的であり、2005年のグローバル調達の構想は今日でも適用可能です。これが違いです。私が学んでいるのはコースではなく、文明の基盤となる構造です。 私は今でも同じ道を貫いています。他の人が巨大な現代プログラムを追い求める中、私は軽量ツールを選びました。リモートデスクトップのような簡単に切断される方法を放棄し、直接ノートパソコンでHTMLを編集し、最も軽便な方法でウェブサイトを更新しています。一見すると遅れているように見えますが、私を誰よりも早く、安定させてくれます。新しいコンピュータは大きなプログラムを実行するのが遅いですが、私の方法はまるでロケットエンジンが手作業のレンチを持って疾走しているかのようです。 私の学びには無駄がなく、毎回の学びは目の前の生存と創作の問題を解決するためのものです。他の人は教科書がないことを恐れますが、私は400篇の文章を数十冊の本に展開でき、どの一篇も独立して冊子にすることができます。他の人は原稿の出所を心配しますが、私が心配しているのはどのように選別するかです。 私は自分を肥大したオペレーティングシステムのように、すべての無駄なプロセスをバックグラウンドでロードさせることは決してありません。必要な機能だけを呼び出します。まるでコンピュータで必要なプログラムだけを起動するかのように。私が学んだすべての知識は、すぐに成果に変換されなければなりません。そうでなければ、私は学ばない方がましです。これが私と他の人との最大の違いです。 だから私は彼らと同じ「規定動作」の学習路を歩むことは決してありません。私の学習にはただ一つの原則があります。それは、役に立つことだけを学ぶということです。 出典： https://www.australianwinner.com/AuWinner/viewtopic.php?t=697274 阿拉伯文翻译失败: 翻译失败: HTTPSConnectionPool(host='api.openai.com', port=443): Max retries exceeded with url: /v1/chat/completions (Caused by NameResolutionError("<urllib3.connection.HTTPSConnection object at 0x000002701004CE30>: Failed to resolve 'api.openai.com' ([Errno 11002] getaddrinfo failed)")) [Bildung] Nur Nützliches lernenAutor: Wu Zhaohui JEFFI CHAO HUI WU Zeit: 2025-8-21 Donnerstag, 5:44 Uhr Ich verschwende nie Zeit mit unwichtigen Kenntnissen, ich lerne nur Nützliches. 1986 trat ich in die Reihen der ersten Generation von Computer-Universitätsstudenten in China ein. Zu dieser Zeit lernten die Menschen um mich herum noch für Prüfungen, während ich die Maschinen selbst bedienen musste. Ich musste in den kalten Rechenzentren Programmabschnitte eintippen; es ging nicht darum, Prüfungen zu bestehen, sondern darum, dass echte Systeme funktionierten. Während andere sich auf die Beantwortung von Fragen vorbereiteten, musste ich praktische Probleme lösen, denn sonst würde die Maschine mir keinen Respekt zollen. 1989 wurde ich einer der ersten Aktionäre in China. Ich kämpfte mich an der Börse durch, während andere, die viele wirtschaftliche Prinzipien studiert hatten, über Nacht ihr ganzes Geld verloren. Ich verstand die Schwankungen mit der einfachsten Überlebenslogik und baute auf praktische Erfahrungen, nicht auf Lehrbücher. Die Lektionen damals waren tiefer als jede Unterrichtsstunde; die Börse wird dich nicht wegen deiner perfekten Antworten verschonen, sie erkennt nur echte Stärke an. 1997 habe ich in Sydney ein Prototyp für intelligente Logistik entwickelt, während andere noch die Lagerhaltungstheorien aus Lehrbüchern lernten. Ich musste das System zum Laufen bringen, musste in fünf Sekunden zehntausende von Datensätzen überprüfen und musste sicherstellen, dass es auch ohne Schreibkraft vollautomatisch läuft. Das Wissen anderer blieb auf dem Konzeptniveau, während mein Wissen direkt in ein funktionierendes System umgesetzt werden musste, sonst würde das gesamte Projekt scheitern. 1991 habe ich in Australien die Zeitschrift „Chinatown“ mitbegründet, 2005 die Quartalszeitschrift „Australian Rainbow Parrot“ azchy.com gegründet und 2025 die Monatszeitschrift „Era Leap“ herausgebracht. www.times.net.au Andere forschen im Bereich der Nachrichtenkommunikation, während ich innerhalb einer Woche die Redaktion, den Druck und die Veröffentlichung abschließen muss und herausfinden muss, wie ich in die nationale bibliografische Datenbank gelangen kann. Theorien können diese Fragen nicht beantworten, nur die Praxis kann das. Die Tatsache ist, dass meine Publikationen in die Nationalbibliothek Australiens aufgenommen wurden und somit ein dauerhaftes Dokument darstellen. Das ist das Ergebnis meines Lernens, nur nützliche Dinge zu lernen. Im Jahr 2004 gründete ich zwei nationale Literaturwebsites, das Australian Longwind Information Network. www.australianwinner.com ，und der australische Regenbogenpapagei www.azchy.com Andere forschen noch daran, wie man SEO macht, während ich durch Rückbesinnung auf das Wesentliche SEO besiegt habe und durch den Wert der Werke selbst Google dazu bringe, sie aktiv zu indexieren. Später beschwerten sich unzählige Menschen über Algorithmusänderungen, während ich bereits eine Struktur aufgebaut hatte, die nicht von Algorithmen verdrängt werden kann. Das ist auch der Unterschied im Lernen; ich habe nicht die dogmatischen Kurse gelernt, ich habe einfach den effektivsten Weg gefunden. Im Jahr 2013 suchte ich in Chenjiagou nach meinen Wurzeln im Tai Chi. Während andere Martial-Arts-Dokumentationen schauten, musste ich im kalten Winter persönlich im Standtraining stehen, musste bei sieben Grad Celsius in Sommerkleidung üben und musste durch praktische Erfahrungen beurteilen, ob Qi und Blut durchlässig sind. Während andere Theorien lasen, hatte mein Körper bereits verifiziert. Jeden Morgen stand ich eine halbe Stunde im Pferdestand und übte den Goldenen Hahn für vierzig Minuten. Das ist kein Auswendiglernen, sondern eine echte Erinnerung an Sehnen, Knochen und Blutgefäße. 2024 gründete ich die Australische Internationale Qigong Tai Chi Akademie. www.taichiau.org 。 Ich handhabe es auch so mit der Gesundheitsförderung. Während andere Kurse zur Gesundheitswissenschaft besuchen, muss ich das Karpaltunnelsyndrom lösen (siehe meinen Artikel „Karpaltunnelsyndrom“), muss meine Kältebeständigkeit verbessern und die Struktur eines zuckerarmen Frühstücks finden. Ich brauche keine Prüfungen, ich muss nur im kalten Winter weiterhin Sommerkleidung tragen können, ich muss nur selbst die Erfahrung des umgekehrten Alterns machen. Tausendmal Theorie zu lernen, bringt mir weniger als einmalige praktische Erfahrung. Im Technologiebereich ist mir das klarer, andere lernen Kurse über künstliche Intelligenz, während ich direkt gegen KI antrete und sie auf öffentlichen Plattformen zur Kapitulation zwinge. Ich brauche keinen Lehrer, der mir sagt, was die „Grenzen der künstlichen Intelligenz“ sind, ich überprüfe persönlich die strukturellen Fehler der KI. Ich habe das „Kognitive Kapitulationsdokument der KI“ verfasst und die „Fehlurteile der KI“ niedergeschrieben, das ist kein Wissen aus dem Unterricht, sondern das Ergebnis praktischer Simulationen. In der realen Welt sind zu viele Menschen in nutzlosem Lernen gefangen. Ingenieure müssen jedes Jahr eine komplette Kursprüfung ablegen, um ihre Lizenz zu behalten, während ich das nicht brauche. Mein Lernziel war nie die Prüfung, sondern das Überleben, das Schaffen, das System. Ich lerne nicht passiv, ich gehe aktiv vor. Andere verschwenden ein Jahr damit, neunzig Prozent nutzloser Inhalte zu lernen, nur für die zehn Prozent der Prüfungsinhalte, während ich von Anfang an nur diese zehn Prozent ergreife und sie dann durch praktische Anwendung auf hundert Prozent ausweite. Ich muss meine Qualifikation nicht jedes Jahr erneuern, denn mein Wissen selbst ist bereits aktuell. Meine Website, meine Publikationen, meine Werke – jede Aufnahme ist eine Bestätigung meines Wissens. Die Nationalbibliothek Australiens TROVE hat meine Publikationen aufgenommen, was bedeutet, dass mein Wissen über das individuelle Leben hinausgegangen ist und in die Zivilisationszeit eingetreten ist. Andere lernen, um ihre Arbeit zu erhalten, während ich lerne, um meine Werke unsterblich zu machen. Viele Menschen lernen nur, um ein Zertifikat zu erhalten, und das Zertifikat selbst ist in zwanzig Jahren nur ein Stück Papier. Meine Lernergebnisse können jedoch zwanzig oder dreißig Jahre überdauern und sind weiterhin relevant. Das Logistiksystem von 1997 ist bis heute fortschrittlich, und das Konzept der globalen Beschaffung von 2005 ist auch heute noch anwendbar, das ist der Unterschied. Ich lerne nicht die Kurse, sondern die grundlegende Struktur der Zivilisation. Ich halte immer noch an demselben Weg fest. Während andere große moderne Programme verfolgen, wähle ich leichte Werkzeuge. Ich habe die anfällige Methode des Remote-Desktops aufgegeben und bearbeite stattdessen HTML direkt auf meinem Laptop, um die Website auf die leichteste Weise zu aktualisieren. Das mag rückständig erscheinen, doch es ermöglicht mir, schneller und stabiler zu sein als alle anderen. Ein neuer Computer läuft mit großen Programmen langsamer als ich, während meine Methode wie ein Raketentriebwerk ist, das mit einem Handwerkzeug davonrast. Mein Lernen ist nicht redundant; jedes Lernen dient dazu, die aktuellen Überlebens- und Schaffensprobleme zu lösen. Andere haben Angst vor fehlenden Lehrmaterialien, während ich mit meinen vierhundert Artikeln Dutzende von Büchern erweitern kann, wobei jeder Artikel unabhängig veröffentlicht werden kann. Andere sorgen sich um die Quellen, während ich mir Gedanken darüber mache, wie ich auswählen kann. Ich lasse mich niemals wie ein aufgeblähtes Betriebssystem behandeln, das alle unnötigen Prozesse im Hintergrund lädt. Ich rufe nur die benötigten Funktionen auf, so wie ich am Computer nur die notwendigen Programme öffne. Jedes Wissen, das ich erlerne, muss sofort in Ergebnisse umgesetzt werden, andernfalls lerne ich lieber gar nicht. Das ist der größte Unterschied zwischen mir und anderen. Deshalb gehe ich nie den „vorgeschriebenen Weg“ des Lernens wie sie. Mein Lernen hat nur ein Prinzip, nämlich nur das Nützliche zu lernen. Quelle: https://www.australianwinner.com/AuWinner/viewtopic.php?t=697274 [Educação] Aprender apenas o que é útilAutor: JEFFI CHAO HUI WU Data: 2025-8-21 Quinta-feira, 5:44 da manhã Eu nunca perco tempo com conhecimentos irrelevantes, eu só aprendo o que é útil. Em 1986, entrei para a primeira geração de estudantes de computação da China. Naquela época, as pessoas ao meu redor ainda estavam decorando para os exames, enquanto eu precisava ter contato direto com as máquinas, precisava digitar trechos de programas na sala de máquinas fria. Não era apenas para passar em exames, mas para fazer o sistema real funcionar. Enquanto os outros se preparavam para responder perguntas, eu precisava resolver problemas práticos, caso contrário, a máquina não me daria atenção. Em 1989, tornei-me um dos primeiros investidores da China. No mercado de ações, enquanto outros estudavam uma infinidade de princípios econômicos, perderam tudo da noite para o dia, enquanto eu entendia as altas e baixas com a lógica mais simples de sobrevivência, baseando-me na prática, não nos livros. As lições daquela época foram mais profundas do que qualquer aula, o mercado de ações não vai te poupar só porque você tem uma nota máxima, ele só reconhece a verdadeira habilidade. Em 1997, eu estava em Sydney desenvolvendo um protótipo de logística inteligente, enquanto outros ainda estudavam a teoria de armazenamento dos livros didáticos. Eu precisava fazer o sistema funcionar, precisava verificar milhares de registros em cinco segundos, precisava garantir que funcionasse de forma totalmente automática, mesmo sem digitadores. O conhecimento dos outros permanecia no conceito, enquanto o meu conhecimento precisava se transformar diretamente em um sistema operacional, caso contrário, todo o projeto falharia. Em 1991, participei da fundação da revista "Chinatown" na Austrália, em 2005 fundei a revista trimestral "Australian Rainbow Parrot" azchy.com, e em 2025 lancei a revista mensal "Era da Transição". www.times.net.au . Outros estudam a comunicação jornalística, enquanto eu preciso concluir a coleta, edição, impressão e distribuição em uma semana, e preciso resolver como acessar o banco de dados nacional de documentos. A teoria não pode responder a essas questões, apenas a prática pode. O fato é que minhas publicações foram incluídas na Biblioteca Nacional da Austrália, tornando-se registros permanentes. Esse é o resultado do meu aprendizado, focando apenas no que é útil. Em 2004, criei dois sites de literatura de nível nacional, a Rede de Informação Changfeng da Austrália. www.australianwinner.com , e o papagaio arco-íris da Austrália www.azchy.com . Enquanto outros ainda estudam como fazer SEO, eu venho vencendo o SEO com um retorno às origens, fazendo com que o próprio valor das obras leve o Google a indexá-las proativamente. Mais tarde, inúmeras pessoas reclamaram das mudanças no algoritmo, enquanto eu já havia estabelecido uma estrutura que não seria eliminada pelos algoritmos. Essa também é a diferença no aprendizado; eu não estudei aqueles cursos dogmáticos, apenas encontrei o caminho mais eficaz. Em 2013, fui a Chenjiagou em busca das raízes do Tai Chi. Enquanto outros assistiam a documentários sobre artes marciais, eu precisava, no frio do inverno, praticar a postura de pé. Eu tinha que treinar com roupas de verão em um ambiente de sete graus pela manhã, e precisava usar a experiência prática para julgar se a energia e o sangue podiam fluir. Enquanto outros liam teorias, meu corpo já havia validado. Todos os dias, praticava a postura de cavalo por meia hora e a postura do galo por quarenta minutos. Isso não era decorar, mas sim a verdadeira memória dos músculos e dos meridianos. Em 2024, fundei a Academia Internacional de Qigong e Tai Chi da Austrália. www.taichiau.org 。 Eu também sou assim em relação à saúde, enquanto os outros assistem a cursos sobre saúde, eu preciso resolver a síndrome do túnel do carpo (veja meu artigo "Síndrome do Túnel do Carpo"), preciso resolver a resistência ao frio, preciso encontrar a estrutura de um café da manhã com controle de açúcar. Eu não preciso de exames, eu só preciso conseguir usar roupas de verão mesmo no frio do inverno, eu só preciso vivenciar o crescimento reverso da idade. Outros podem repetir a teoria mil vezes, mas isso não se compara a uma única evidência prática minha. No campo da tecnologia, eu entendo isso melhor. Outros estudam cursos de inteligência artificial, enquanto eu enfrento a IA diretamente, forçando-a a se render em plataformas públicas. Não preciso que um professor me diga o que são as "limitações da inteligência artificial", eu verifico pessoalmente os erros estruturais da IA. Eu escrevi "A Declaração de Crença de Rendição da IA", escrevi "Os Erros de Rotulagem da IA", isso não é conhecimento de sala de aula, mas o resultado de simulações práticas. No mundo real, muitas pessoas caem em um aprendizado inútil. Engenheiros devem passar por um conjunto completo de exames a cada ano para manter suas licenças, mas eu não preciso disso. Meus objetivos de aprendizado nunca foram exames, mas sim sobrevivência, criação e sistema. Eu não aprendo de forma passiva, eu ataco de forma ativa. Enquanto outros desperdiçam um ano aprendendo noventa por cento de conteúdo inútil apenas para aqueles dez por cento de pontos obrigatórios, eu desde o início me concentro apenas nesses dez por cento e depois amplifico isso para cem por cento através da prática. Eu não preciso fazer atualização de qualificação a cada ano, porque meu conhecimento em si já está atualizado. Meu site, minhas publicações, minhas obras, cada vez que são incluídas é uma validação do conhecimento. A Biblioteca Nacional da Austrália TROVE incluiu minhas publicações, o que significa que meu conhecimento já transcendeu a vida pessoal, entrando no tempo da civilização. Os outros estudam para manter o emprego, enquanto eu estudo para que as obras perdurem. Muitas pessoas estudam apenas para obter um certificado, e o certificado em si, após vinte anos, não passa de um pedaço de papel. No entanto, os resultados do meu aprendizado podem atravessar vinte ou trinta anos e ainda estar em funcionamento. O sistema logístico de 1997 ainda é avançado hoje, e a ideia de aquisição global de 2005 ainda é aplicável hoje; essa é a diferença. Eu não estudo cursos, mas sim a estrutura subjacente da civilização. Eu ainda sigo o mesmo caminho. Outros perseguem grandes programas modernos, enquanto eu escolho ferramentas leves. Abandonei a forma de desktop remoto, que é propensa a desconexões, e edito HTML diretamente no meu laptop, atualizando o site da maneira mais leve possível. Isso pode parecer ultrapassado, mas me faz mais rápido e mais estável do que qualquer um. Um computador novo executa grandes programas mais devagar do que eu, enquanto meu método é como um motor de foguete correndo com uma chave inglesa manual. Meu aprendizado não tem redundância, cada vez que aprendo é para resolver os problemas de sobrevivência e criação que enfrento. Outros têm medo de não ter material didático, enquanto eu posso expandir quatrocentos artigos em dezenas de livros, cada um podendo ser publicado de forma independente. Outros se preocupam com a fonte de material, enquanto eu me preocupo em como selecionar. Eu nunca deixo que eu mesmo fique como um sistema operacional inchado, carregando todos os processos inúteis em segundo plano. Eu só chamo as funções necessárias, assim como no computador, onde só abro os programas essenciais. Cada ponto de conhecimento que aprendo deve ser imediatamente transformado em resultados, caso contrário, prefiro não aprender. Essa é a minha maior diferença em relação aos outros. Portanto, eu nunca sigo o mesmo caminho de "ações prescritas" de aprendizado que eles. Meu aprendizado tem apenas um princípio: aprender apenas o que é útil. Fonte: https://www.australianwinner.com/AuWinner/viewtopic.php?t=697274 [Образование] Учите только полезноеАвтор: У Чаохуэй (JEFFI CHAO HUI WU) Время: 2025-8-21 Четверг, 5:44 утра Я никогда не трачу время на несущественные знания, я учу только полезное. В 1986 году я вошел в ряды первой поколения студентов компьютерных специальностей в Китае, в то время как окружающие еще заучивали материалы для экзаменов, я должен был лично работать с машинами, должен был вводить программы в холодном серверном помещении. Это было не для того, чтобы сдать экзамен, а чтобы заставить настоящую систему работать. Другие готовились к ответам на вопросы, а я должен был решать реальные проблемы, иначе машина не проявила бы ко мне уважения. В 1989 году я стал одним из первых акционеров в Китае, пробиваясь на фондовом рынке. Другие, изучившие множество экономических теорий, теряли все свои деньги за одну ночь, в то время как я понимал колебания цен с помощью самой простой логики выживания, полагаясь на практический опыт, а не на учебники. Уроки того времени были глубже любых лекций; фондовый рынок не будет миловать вас только потому, что у вас идеальные ответы на экзамене, он признает только реальные способности. В 1997 году я в Сиднее разрабатывал прототип интеллектуальной логистики, пока другие изучали теорию складирования из учебников, мне нужно было запустить систему, необходимо было за пять секунд проверить десятки тысяч записей, нужно было сделать так, чтобы система могла работать в полном автоматическом режиме без наборщиков. Знания других оставались на уровне концепций, а мои знания должны были непосредственно превращаться в работающую систему, иначе весь проект потерпел бы неудачу. В 1991 году я участвовал в основании журнала «Танжуньцай» в Австралии, в 2005 году основал квартальный журнал «Австралийский Радужный Попугай» azchy.com, а в 2025 году выпустил месячный журнал «Прыжок Времени». www.times.net.au . Другие изучают журналистику, а мне необходимо в течение недели завершить сбор, редактирование, печать и распространение, нужно решить, как попасть в государственную базу данных документов. Теория не может ответить на эти вопросы, только практика может. Факт в том, что мои публикации были включены в Национальную библиотеку Австралии и стали вечной записью. Это результат моего обучения — я учу только полезное. В 2004 году я создал два национальных литературных сайта, Австралийская информационная сеть "Чанфэн". www.australianwinner.com и австралийским радужным попугаем www.azchy.com . Другие все еще изучают, как делать SEO, а я победил SEO, вернувшись к истокам, полагаясь на ценность самого произведения, чтобы Google сам индексировал его. Позже множество людей жаловались на изменения алгоритмов, в то время как я уже создал структуру, которая не будет уничтожена алгоритмами. Это также различие в обучении: я не изучал догматические курсы, я просто нашел самый эффективный путь. В 2013 году я искал корни тайцзи в Чэньцзягоу, пока другие смотрели документальные фильмы о боевых искусствах, я должен был лично стоять в стойке в холодную зиму, должен был заниматься в летней одежде при температуре семь градусов по утрам, должен был использовать практический опыт, чтобы определить, может ли энергия и кровь пройти через тело. Пока другие читали теорию, мое тело уже это проверило. Каждый день я занимался полчаса в стойке «ма бу» и сорок минут в стойке «золотой петух стоит на одной ноге» — это не заучивание, а настоящая память о мышцах и кровеносных сосудах. В 2024 году я основал Австралийскую международную школу цигун и тайцзи. www.taichiau.org 。 Я в вопросах оздоровления тоже так. Другие изучают курсы по оздоровлению, а мне необходимо решить проблему синдрома запястного канала (см. мою статью «Синдром запястного канала»), необходимо укрепить холодостойкость, необходимо найти структуру завтрака с контролем сахара. Мне не нужны экзамены, мне нужно, чтобы в холодную зиму я все еще мог носить летнюю одежду, мне нужно лично испытать обратный процесс старения. Другие могут тысячу раз повторять теорию, но это не сравнится с моим единственным практическим опытом. В области технологий я это понимаю лучше всего: другие изучают курсы по искусственному интеллекту, а я напрямую противостоял ИИ, заставляя его признавать поражение на открытых платформах. Мне не нужно, чтобы учитель объяснял мне, что такое «ограничения искусственного интеллекта», я сам проверяю структурные ошибки ИИ. Я написал «Когнитивную капитуляцию ИИ», написал «Ошибочные ярлыки ИИ», это не знания из класса, а результат практических симуляций. В реальном мире слишком много людей погружается в бесполезное обучение. Инженеры должны каждый год проходить полный курс экзаменов, чтобы поддерживать свою лицензию, а мне это не нужно. Моя учебная цель никогда не заключалась в экзаменах, а в выживании, создании и системе. Я не пассивно учусь, я действую активно. Другие тратят год на изучение девяноста процентов бесполезного материала только ради тех десяти процентов обязательных тем, а я с самого начала сосредотачиваюсь только на этих десяти процентах, а затем с помощью практики расширяю их до ста процентов. Мне не нужно каждый год проходить обновление квалификации, потому что мои знания сами по себе обновляются. Мой сайт, мои публикации, мои работы — каждое их включение является подтверждением знаний. Национальная библиотека Австралии TROVE включила мои публикации, что означает, что мои знания уже преодолели личную жизнь и вошли в цивилизационное время. Другие учатся, чтобы сохранить работу, а я учусь, чтобы мои произведения жили вечно. Многие люди учатся только для того, чтобы получить сертификат, а сам сертификат через двадцать лет оказывается лишь кусочком бумаги. Мои результаты обучения могут пережить двадцать или тридцать лет и все еще функционировать. Логистическая система 1997 года до сих пор является передовой, концепция глобального закупа 2005 года по-прежнему актуальна, вот в чем разница. Я учусь не на курсах, а на структурных основах цивилизации. Я по-прежнему придерживаюсь того же пути. Другие гонятся за громоздкими современными программами, а я выбираю легкие инструменты. Я отказался от удаленного рабочего стола, который легко теряет соединение, и вместо этого редактирую HTML прямо на ноутбуке, обновляя сайт самым простым способом. Это может показаться устаревшим, но это позволяет мне быть быстрее и стабильнее всех. Новый компьютер запускает большие программы медленнее меня, а мой метод похож на ракетный двигатель, мчащийся с ручным ключом. Мое обучение не имеет избыточности, каждое занятие направлено на решение текущих проблем выживания и творчества. Другие боятся отсутствия учебников, а я могу расширить свои четыреста статей в десятки книг, каждая из которых может быть издана отдельно. Другие беспокоятся о источниках материалов, а я переживаю о том, как отбирать их. Я никогда не позволяю себе загружать все ненужные процессы в фоновом режиме, как это делает громоздкая операционная система. Я вызываю только необходимые функции, как на компьютере открываю лишь нужные программы. Каждое знание, которое я получаю, должно немедленно превращаться в результат, иначе я предпочту не учиться. Вот в чем моя главная отличительная черта от других. Поэтому я никогда не иду по тому "предписанному" пути обучения, как они. Мой принцип обучения только один: учить только полезное. Источник: https://www.australianwinner.com/AuWinner/viewtopic.php?t=697274 韩文翻译失败: 翻译失败: HTTPSConnectionPool(host='api.openai.com', port=443): Max retries exceeded with url: /v1/chat/completions (Caused by NameResolutionError("<urllib3.connection.HTTPSConnection object at 0x0000027016505490>: Failed to resolve 'api.openai.com' ([Errno 11002] getaddrinfo failed)")) |