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[海之濤]

连载长篇

书名： 宇宙法則
宇（1）宙（Ο）法则（•）
Universal Law

作者： 海之涛
John Chang
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第5章
Chapter Five

能級
Energy Level

問題和討論

1. 什麽是能級系統? 其特性如何？

2. 爲什麽說水、細菌和人是宇宙能級系統的三大鴻溝?

3. 爲什麽能級既要保持穩定，又要進行擴展?

4. 能級如何突破和提高?

5. 能級降低對人類有什麽影響?


一. 引言

宇宙是等級的、次序的和層次的，不是雜亂無章的。一個中心點套著無數個同心圓，每一個圓都不能相交幷處于各自分立的層面上，這就是能級。

二. 宇宙的能級

太陽系是一個能級系統。中心的太陽有九大行星，它们各自處于分立層面上；九大行星又都有衛星，這也是一個能級組合。九大行星無法放弃太陽而奔向宇宙，除非它們獲得額外的能量。
原子中的電子排布是一個能級系統。低能級的電子進入高能級需要獲得能量，更大結構的星系系統也是如此。
人類社會是等級系統。一個國家有總統，之下有部長，部長下有局長，局長下有處長，處長下有科長，科長下有職員。對一個大公司來說，最上層是總經理，接下是部門經理，最下是普通職員，等級森嚴，如衆星拱月。
中國儒家大師孔子有句名言叫: 君君、臣臣、父父、子子，…… ，講的就是這種由上至下的等級關係。



图5-1 中国甘肃敦煌有个鸣沙山

萬物皆有靈。有人發現水會思考，花會隨音樂搖擺；實際上，石頭、沙丘也懂得出聲，如中國甘肅敦煌有個鳴沙山；樹林也會唱歌，這就是人們常常聽到的松濤聲，儘管樹林需要借助風才能發聲，是風給了樹葉能量。
按生命智慧分，岩石的能級最低，但分有許多層次。水居于岩石和植物中間，沒有等級，只是將兩者分開形成鴻溝；植物在水之上，又分各種等級；細菌居于植物和動物中間，也無等級，也是分開兩者形成鴻溝；動物分各種低、中、高等級；人居于動物和神中間，一般地說也無等級，只將兩者分開；神分等級，最低級神爲有形神，如地球和太陽，最高爲無形神，隱在宇宙中心。


表 5-1 萬物能級圖。宇宙大爆炸之後, 各位置就存在了。

以上這些能級位置從大爆炸之後就形成了，通常是有低能級才有高能級，比如沒有水就沒有水以上的植物和動物。
當低能級填滿後，就向高能級發展，如同電子排布，但如果中間有空缺就會補上。舊的物種會滅絕，新的物種也會産生（ 自然条件下 ）。水、細菌和人是三個最重要的臺階，超過水才有植物，超過細菌才有動物，超過人才是神。神之上是什么我们感覺不到，如同動物只能感覺到人一樣。高智慧的外星人也是人，幷沒有到達神的能級。
讓我們再回到埃及基沙高原，在三大金字塔旁不遠處，還有一個與大金字塔同時代的古老建築，就是人面獅身像。我们可以看到，環繞人面獅身像周圍有水溝，獅身上有水侵蝕的痕迹。我们可以假设在建人面獅身像時，獅身下部在水裏，水裏長有植物。目前，埃及學者對人面獅身像的解釋，就如同對金字塔的解釋一樣，衆說紛紜。
實際上，人面獅身像除了我們前面講的，代表善惡兩面外，還是遠古先人對宇宙智慧的理解。最下層是岩石，岩石上有水，水上有植物，植物上是動物，動物上是人。人和神隔著老遠，遠處的金字塔尖直指向蒼天的一點，代表著宇宙法則“.”、“1”、“o”。远古人类智慧能达到如此，就是現代的古埃及學者又有多少人能理解呢?



图 5-2 人面狮身像

三. 能級的打破

“o”和“1”是一對矛盾，“1”總想打破“o”的框框。當一個核物理學家給電子增加能量後，電子馬上高興的立即從低能級躍遷到高能級。
一個普通的人，通過學校的學習或自身的努力，可從平民變成總統。一個公司的總經理也會被下級職員所取代，只要這個下級職員獲得了額外的知識和技能。
公司的下級职员，拚命地努力向上，只因爲越向上，管他的人越少。这就象電子躍遷，能級越高，自由度越大。但你不要以爲能離開這個圓，因爲圓的範圍擴大了。即使當上了總經理也要被地方政府管，當上了總統也會被聯合國管，總之是一圓套一圓。
一句話，宇宙萬物都有想獲得能量從低能級圓跳到高能級圓的原動力，這種原動力就是“.”的推動。
如岩石，在經過千百萬年的風吹雨打、日曬冰凍之後，就吸收了足够的能量而變成沙，只因爲“沙”更接近于它的上一能級“水”。最原始的植物都是從水中長出，最原始的動物都是靠植物成長。許多人信神、求神、拜神，只因爲神在人之上，他們自己能感到神幷想變成神。動物根本不知道什麽是神，只因爲動物和神之間隔著人。

四．能級的提高

我們人類生活在地球這個圓上，地球上的一切灾難，如洪水、火山、地震、异常天氣，對我們都有很大影響。如果離開地球這個圓，這些灾難當然不會對我們有影響，甚至人類也不會滅亡。
爲了提高能級，宇宙萬物想了許多提高的辦法。如天體提高能級，是靠不斷吸收周圍的物質增加質量。但這種增加的辦法非常緩慢，當周圍沒有物質可吸時，就無法提高能級了。另一種辦法是爆炸擴展空間，增加能級，這種辦法雖然快，但需要犧牲自己，讓下一輩來完成。
人類提高能級的辦法也是一樣，一是靠增加知識，特別是科學知識，但這辦法如同天體吸收周圍物質一樣緩慢。
二是靠遷移，就是擴展生存和知識空間。從幾百萬年前的類人猿化石發現，人類的祖先已經懂得了這一點，他們早已開始從非洲進入中東，從中東進入歐洲和亞洲的大規模遷移。移民是一波接一波，直到占據了地球上的所有陸地和海島。當占據了所有未開鑿的土地後，再無地可占，不得不停下來。能級從此無法提高，加上技術落後，漸漸地同主要來源地斷了音訊而淪爲島民。



图 5-3 除人之外， 鸟类也懂得迁移

後來人也忘了祖先的探索，不得不又重新開始尋找新大陸。不知經過多少波的移民和探索，可推測大約在一萬至兩萬年前，有一族智人對全球進行了考察，將當時的人類文明推向頂點。這族智人創造了以“.”、“1”、“o”爲基礎的數字符號和象形文字，選擇了四大塊大陸的中心 ----- 埃及和墨西哥爲金字塔的建造地點。也許有一部書記載了這一輝煌，可惜沒人理解或已失傳。
最新的一波探索是在十五世紀，由哥倫布在1492年首先發現美洲大陸，又重新認識地球是圓的。



图 5-4 哥伦布（ 1451 – 1506 ）

從幾百萬年前的類人猿到六十年代人類登上月球爲止，人類都屬于地球智慧能級；離開了地球，意味著人類智慧上了一個臺階，進入太陽智慧能級；當離開太陽系時，就意味著我們開始進入銀河系智慧能級了。能級越高，太陽系內的灾難對我們影響越小，灾難到來的周期也越長。如地球的火山爆發每隔幾十年或幾百年就有一次，而銀河系的爆發可能要幾百萬年才一次，我們有足分時間可以準備。
總之，每一次遷移，每一次擴展空間，智慧能級都提高一級。

五．能級的降低

遵循宇宙法則，地球人類的能級就會提高，反之就會降低，降低就等于死亡。恐龍由于無法提高能級而滅亡，以前古老的人類族群也是因爲不能提高能級而消亡。
科學是“1”，宗教是“o”，只有科學，特別是探索外太空的科學，才能使人類能級提高。但當科學進行製造細菌武器或核武器這類屠殺地球人類，破壞社會穩定的行爲時，就等于破壞這個“o”。另外，各種類型的戰爭也會使人類能級降低。




图 5-5 第二次世界大战时，美国将原子弹投到了日本的广
岛和长崎，这是1945年广岛原子弹爆炸的情景。

前人的評論:

在人類行爲中表現的意志，如同所有其他外界事物一樣，受普遍的自然法則所决定。

- 黑格爾 -

[郑达夫]

问好先生