何燕子
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加入时间: 2009/08/04 文章: 2951 来自: 中国 积分: 6958
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整整昏睡了大半天。下午三点多醒来,感觉轻松了许多。简单收拾后就去了学校。先到部里报个道,部长和书记见我,都满脸是笑。一边安慰我注意身体,一边说明他们的不得已。并准许我在累的时候,可以坐着讲课。还鼓励我说相信我可以把这个部里最疲塌的班带出个样子。而我,最关心的却是前班主任的恢复情况,心里还指望着他快点回校,我也好早日解脱。得到的回答却是:这个学期我要带到放假。
唉,只得硬着头皮继续带。有点同情自己了。回想短短一周来,这个班学生的“奇特”表现,给我结结实实上了一课。看来,温柔和气“以爱带班”的理想教育方式,在这个班里是行不通的,似乎被他们困住了,我得另寻法子“突围”。突然想起了牛老师。他是13班班主任,约莫有50岁出头,整天端个水杯儿,四平八稳的架势儿。他班里男生比我班里多,但班里却总是小风无浪的。我们平时本没有什么接触,但因为每次遇见我,他都要笑呵呵喊我一句:小朋友--!而我总会回敬他一句“大朋友”。也就相对熟悉了起来。对,找他请教请教。
牛老师倒是一改往日玩笑的神态,严肃告诉我:现在要想让平设班达到你的理想状态,怕是比较难。那可是一个漫长的过程呀。你首先得抓班干部队伍。要他们知道对错好歹廉耻。班风是关键。然后才是理论学习的问题。慢慢来,小朋友!听到最后,我也笑了。看来,我首先得端正自己的心态,然后才能着手修治班上“溃疡”的地带。 _________________ --------------------------------------------------
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