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[中尉]

我校的生态园

五（5）班 陈钰燕

我们学校的生态园位于校园的右侧，是一个美丽的大花园。一年四季，一片生机盎然的景色。
生态园里有花草树木，以及用水泥和塑胶砌成的小动物。植物的种类很多，有鸡旦花树，鸡旦花树上的花儿可香了。有两棵较矮的桂花树，人们形容桂花树上的香为“十里飘香”。这两种树的花香让人神情气爽。还有一种植物的叶子特别大，那就是芭蕉树。芭蕉树像小姑娘披着绿衣裳在翩翩起舞。每当让我看见那一张张的大叶子时，我便想起了一件童年趣事，那时候我还小，经常在家乡的家门前的一条小河边玩耍。下雨时，我看到芭蕉树的叶子，便随手摘一片叶子当雨伞，冒雨跑回家。生态园里有一株株仙人掌，长满小刺，这些小刺使那仙人掌显得更威风了，当同学们去摸一摸它，碰一碰它时，它总会毫不留情地刺一下你的手。它似乎在说：“你们别想动我一根小刺。”一株株挺拔的松树碧绿滴翠，各显其态。
散布在草地上的小动物们看着植物那威风的样子，也不甘示弱。就拿我们国家一级保护动物——熊猫说吧，它正竹林“走”去呢！似乎想马上吃到那新鲜的竹子。还有沙漠之舟——骆驼，它的驼峰像两座高山，似乎在沙漠中行走。有一只大蜗牛向仙人掌“走”去，想与这株仙人掌比个高低。海星更是懒洋洋的，似乎想回到海洋里去。一头小象正在寻找同伴玩捉迷藏的游戏。
“叽叽喳喳”，咦！是谁在唱动听美妙的歌声，我向那歌声望去，啊！原来是几只鹦鹉和八哥在唱歌呢，还有小白兔一蹦一跳地，似乎伴着歌声翩翩起舞。
啊！我校的生态园是那么富有生机，多么的美丽！我爱生态园。

评语：小作者细心观察生态园的景物，介绍的较为详细，展开想象的翅膀，植物和动物雕塑都富有灵气，语言生动流畅。指导老师：曾亢

[小荷]

对植物等描写生动细腻，充满趣味性，文字自然优美。有这么好的生态园，学校的环境很不错啊。

[中尉]

感谢小荷老师的点评和鼓励，代学生向您问好。
几年的教学经验告诉我，学生对绿色家园、大自然最感兴趣，也许这是人类的天性吧。生活在大城市的孩子们，对生态园尤为亲近，或许这是他们细心观察、细腻刻画的精神动力吧。